Information zur Kohlbergs Theorie der moralischen Entwicklung

ein Pionier in der Kinderpsychologie , vertiefte sich amerikanische Forscher Lawrence Kohlberg in Kinder- moralische Argumentation , die Erweiterung der Grundlagen der Wissenschaftler Jean Piaget durch die Benennung von sechs detaillierte Stufen der moralischen Entwicklung . Einfluss von Piaget

Kohlberg baute auf Theorien der Schweiz geborene Piaget , der glaubte, Kinder entwickeln intellektuell in Stufen von der Geburt bis ins Erwachsenenalter , mit einer Verschiebung in der moralischen Denkens in der Nähe von 11 Jahren .

durch die Fokussierung auf die Moral eher als kognitive Entwicklung , geschmiedet Kohlberg neue Wege in seinem Gebiet.
Heinz -Dilemma

Kohlberg getestet Kinder moralisches Denken , indem sie sich die Heinz - Dilemma sollte eine Mann, der nicht Medizin ein Apotheker leisten konnte, stehlen ein Krebs-Medikament zu seiner sterbenden Frau zu retten? Analysieren Antworten der Kinder-, Kohlberg entwickelte seine sechs Stufen der moralischen Entwicklung .

Seine Doktorarbeit 1958 Studie , Vermessung 72 Jungen verschiedenen Alters aus Chicago, in späteren Tests im Umfang erweitert, um seine anfängliche Theorie zu untermauern.

präkonventionellen Moral

Stufe 1: . befolgen oder Be PunishedChildren gehorchen externe Autoritäten , um Bestrafung zu vermeiden

Stufe 2: Wählen Sie mit Bedacht Aktionen oder Be PunishedIndividuals entscheiden, wie sie handeln , aber immer noch negative Folgen zu vermeiden
Konventionelle Moral

Stufe 3: . Betrachten MotivesGood Verhalten umfasst Gefühle der Sorge für andere

Bühne. 4: . Siehe die Bigger PictureIndividuals respektieren Regeln der Gesellschaft , die Ordnung aufrechtzuerhalten
postkonventionellen Moral

Stufe 5: . Schützen Individuelle RightsMorality und Rechte sind mehr wert als einige Gesetze

Stage 6 : Verwirklichung der allgemeinen JusticeA höheren ideal der Gerechtigkeit kann ziviler Ungehorsam erfordern

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