Verhaltensprobleme bei hochbegabten Kindern

er Begriff "hochbegabt" wird für Kinder verwendet die überdurchschnittlich schnell lernen. In den Vereinigten Staaten ermöglicht die Registrierung bei der National Association for Gifted Children dem Verband die Anzahl der begabten Kinder in jedem Bundesstaat zu verfolgen. Wenn Ihr Kind eines der rund 1 5 Millionen begabten Kinder in den USA ist sind Sie zweifellos stolz. Ein begabtes Kind kann jedoch bestimmte Verhaltensprobleme und eine überdurchschnittliche schulische Begabung aufweisen.

Kann perfektionistisch sein

Ein begabtes Kind kann in all seinen Arbeiten nach Perfektion streben was es anspornen kann die Spitze der Klasse. Perfektionismus kann aber auch Nachteile haben. Das Swedish Medical Center in Seattle Washington stellt fest dass Perfektionismus manchmal zu Angstzuständen und Depressionen führen kann. Das ständige Bedürfnis in der Schule und darüber hinaus perfekt zu sein kann dazu führen dass Ihr Kind Angst hat bevor ein Test oder ein Projekt ansteht. Depressionen können auf eine nicht perfekte Leistung folgen sodass Ihr Kind tagelang verärgert ist.

Kann sehr empfindlich sein

Ihr hochbegabtes Kind kann manchmal aufgrund seiner Wissensbasis und seiner akuten Sinne an starker Empfindlichkeit leiden. James T. Webb Edward R. Amend und Nadia Webb stellen in ihrem Buch "Fehldiagnosen und Doppeldiagnosen von hochbegabten Kindern und Erwachsenen" fest dass Ihr hochbegabtes Kind möglicherweise leichter beleidigt wird oder sogar bestimmte Reize auslöst. Sie können ein kratziges Etikett in einem Hemd oder zu helle Lichter enthalten. Diese Sensibilität kann mit einer allgemeinen Übererregbarkeit und einem allgemeinen Interesse an der Welt um sie herum zusammenhängen.

Kann häufig unruhig sein

In einer Klasse zu sein die ihn nicht herausfordert kann dazu führen dass sich ein begabtes Kind unruhig fühlt und aus Langeweile im Klassenzimmer spielen warnt Family Education. Wenn Ihr Kind immer als erstes eine Aufgabe beendet oder sein Lehrer es absichtlich übersieht um einem anderen Kind die Möglichkeit zur Beantwortung zu geben kann dies dazu führen dass es sich frustriert oder ängstlich fühlt. Aus diesem Grund werden hochbegabte Kinder häufig als Kinder mit Aufmerksamkeitsdefizit- oder Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung diagnostiziert wenn die Unruhe wirklich darauf zurückzuführen ist dass sie nicht täglich in Frage gestellt werden es ihr schwer machen mit anderen Kindern in ihrem Alter in Beziehung zu treten. Wenn sie mehr davon begeistert ist Zahlen oder Wörter zu lernen lernt sie möglicherweise in ihren Büchern Schutz zu suchen wenn sie Zeit damit verbringt sozial zu sein. Die Familienerziehung merkt an dass andere Kinder sie möglicherweise als "Schauplatz" betrachten und sie ausschließen. Dies wiederum erschwert es Gleichaltrige als gleichwertig zu sehen. Dies kann zu lähmender Schüchternheit oder Unbeholfenheit führen.