Kinder 5-6 ADHS-Symptome im Kindergarten

Ein Kind das es schwer hat noch im Unterricht zu sitzen Wutanfälle zu bekommen und Probleme hat sich lange genug zu konzentrieren um ein einfaches Arbeitsblatt fertigzustellen kann in der Schule und von anderen Eltern als schlechtes Kind eingestuft werden. Möglicherweise hat er eine unbehandelte Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS). Diese Störung ist durch impulsives Verhalten mangelnde Konzentration und Hyperaktivität gekennzeichnet.

Unaufmerksamkeit

Wenn das Kind mag was es tut kann es sich konzentrieren. Zum Beispiel mag sie es zu färben und in der Lage zu sein eine Stunde lang zu sitzen und zu färben ohne abgelenkt zu werden. Wenn sie jedoch angewiesen wird ihre ABCs zu sagen kann es 20 Minuten dauern bis sie mit extremen Stößen von ihren Eltern durchkommt. Jedes Kind um das fünfte oder sechste Lebensjahr wird durch Langeweile abgelenkt so dass es schwierig sein kann zwischen einem Kind mit ADHS und einem normalen Kind zu unterscheiden. Wenn es dem Kind fast immer schwer fällt sich auf Aufgaben zu konzentrieren die es nicht mag kann es an ADHS leiden. Wenn Sie der Meinung sind dass dies nach Ihrem Kind klingt lassen Sie sich von einem zugelassenen Psychiater klären.

Impulsiv

Alle kleinen Kinder unterbrechen Erwachsene beim Sprechen werden ungeduldig und treffen Entscheidungen ohne nachzudenken . Ein Kind mit ADHS hat es schwieriger soziale Hinweise zu lernen insbesondere im Kindergarten. Beispielsweise kann ein Kind mit ADHS Antworten herausplatzen lassen bevor der Lehrer jemanden angerufen hat. Das passiert vielen Kindern; Es kommt jedoch regelmäßig bei Kindern mit ADHS vor. Auch wenn er wegen seines Verhaltens in eine Auszeit geschickt wird tut er es weiterhin. Er versucht nicht Aufmerksamkeit zu erregen oder sich schlecht zu benehmen wie manche vielleicht denken. Das Kind weiß dass es die Antwort nicht herausplatzen lassen sollte aber es scheint sie nicht zu kontrollieren.

Der Lehrer kann zu Hause anrufen weil das Kind ungewöhnlich oft impulsives Verhalten zeigt was nicht möglich ist Befolgen Sie die Anweisungen und scheint nicht zuzuhören. Das Kind sticht unter Gleichaltrigen als impulsiv und störend heraus.

Hyperaktiv

Ein Kind das mit ADHS kämpft ist hyperaktiv. Im Kindergarten kann es für das Kind schwierig sein während der Geschichten still zu sitzen ein Nickerchen zu machen während die anderen Kinder schlafen und ruhig zu sein während der Lehrer Anweisungen erteilt. Kinder mit ADHS können in ihren Sitzen wackeln ständig gegen ihre Füße klopfen oder andere konstante Bewegungen ausführen. In der Schule wird von kleinen Kindern erwartet dass sie Regeln einhalten und den größten Teil des Tages an ihren Schreibtischen sitzen. Für ein Kind mit ADHS ist dies extrem schwierig und fast unmöglich