Wie man ein Kind mit besonderen Bedürfnissen daran hindert, mit Spucke in der Hand zu spielen

Die Faszination für Körperflüssigkeiten und Körperfunktionen ist eine Phase die viele Kinder durchmachen. Daumenlutschen Nasenpicken und Nägelkauen sind bei kleinen Kindern weit verbreitet. Ein Kind mit besonderen Bedürfnissen kann weiterhin als zwanghaftes Verhalten mit Spucke spielen die über ein junges Alter hinausgeht. Langfristig birgt dieses Verhalten Hygienerisiken und Probleme mit der Sozialisation. Wenden Sie sich an Ihren Arzt um medizinischen Rat in Bezug auf zwanghaftes Verhaltensmanagement einzuholen.

Bewerten Sie die Funktion des Verhaltens Ihres Kindes. Verhaltensweisen wie Daumenlutschen oder Spielen mit dem Spucken in der Hand beruhen häufig auf dem Bedürfnis nach sensorischer Stimulation. Obwohl Sie es als abstoßend empfinden kann das Gefühl ihres Spuckens Ihr Kind stimulieren oder trösten. Kinder mit Entwicklungsstörungen wie Autismus üben häufig ein zwanghaftes Verhalten als eine Form der Selbststimulation aus. Alternativ kann sie mit ihrer Spucke spielen um Aufmerksamkeit zu erregen wenn dieses Verhalten von Erwachsenen und Pflegepersonen kommentiert und kritisiert wird - was als negative Verstärkung bezeichnet wird.

Bereitstellen Regelmäßig eine reichhaltige sensorische Ernährung für Ihr Kind. Wenn sein Spuckverhalten sensorisch ist sorgen Sie den ganzen Tag über für andere sensorische Erfahrungen. Besorgen Sie sich eine Vielzahl von Wasserspielzeugen für das Bad lassen Sie sich den ganzen Tag über von Play-Doh- und Squishy-Spielzeugen bedienen spielen Sie Pastetchenkuchen oder spielen Sie mit Sand aromatisierter Gelatine oder Bohnen. Massagen oder Kitzel sind eine gute Form der Sinneserfahrung wenn Ihr Kind diese Aktivitäten liebt.

Ersetzen Sie das Spuckverhalten durch eine angemessenere und hygienischere Alternative. Wenn Sie Ihrem Kind anvertrauen können dass es kein Händedesinfektionsmittel isst geben Sie ihm eine kleine Flasche Desinfektionsgel oder Schaum zum Spielen. Dies hat ein ähnliches Gefühl wie ihre eigene Spucke tötet jedoch Bakterien anstatt sie zu verbreiten. Das Tragen eines kleinen matschigen Spielzeugs oder eines Schlüsselbunds verleiht Ihrem Kind ein sinnliches Erlebnis mit der Handfläche. Feuchtigkeitscreme oder Rasierschaum können auch als Ersatz verwendet werden.

Stellen Sie klare und einheitliche Regeln für das Verhalten beim Spucken auf und erklären Sie diese Ihrem Kind. Diese können eine Nulltoleranz- oder eine Zeitbegrenzungsregel enthalten. Nach einer Null-Toleranz-Regel darf Ihr Kind nicht mit seiner Spucke spielen. Nach einer Zeitbegrenzungsregel stoppen Sie ihn nach einer festgelegten Zeitspanne z. B. 10 Sekunden.

Blockieren Sie das unerwünschte Verhalten beim Spucken und leiten Sie es um wenn es auftritt. "Nein" wenn Sie sehen dass Ihr Kind mit seiner Spucke spielt und fordern Sie es auf seine Hände zu reinigen zu desinfizieren oder zu waschen. Ein informatives "Nein" sagt nur das Wort "Nein" ohne einen wütenden oder aggressiven Ton in Ihrer Stimme. Wenn das Verhalten Ihres Kindes Aufmerksamkeit erfordert kann es durch Schreien oder Schelten verstärkt werden und die Wahrscheinlichkeit erhöhen dass das Verhalten fortgesetzt wird.