Wie man Kindern das Addieren und Subtrahieren beibringt

as Addieren und Subtrahieren erscheint Erwachsenen grundsätzlich einfach da sie dies seit Jahren tun. Den Kindern müssen die Schritte des Addierens und Subtrahierens ausdrücklich beigebracht werden - wenn möglich mit praktischen Materialien - weil diese Konzepte für sie neu sind. Das Erlernen des Addierens und Subtrahierens von Zahlen ist erforderlich bevor Sie sich komplexeren mathematischen Konzepten wie Multiplikation und Division nähern.

Entwickeln Sie bei Ihren Kindern einen starken Sinn für Zahlen indem Sie ihnen helfen die Bedeutung von Zahlen zu verstehen bevor Sie die Konzepte von einführen Addieren und Subtrahieren. Diese Konzepte erscheinen verwirrend oder bedeutungslos wenn sich Kinder mit den Zahlen mit denen sie arbeiten nicht wohl fühlen. Beispielsweise könnten Sie die Schüler bitten über die Nummer sechs nachzudenken und wie viele verschiedene Möglichkeiten sie haben die Nummer sechs zu erstellen. Kinder wissen möglicherweise dass sie die Zahl sechs mithilfe der Zahlenpaare 6 und 0 5 und 1 4 und 2 oder 3 und 3 erstellen können. Wenn sie sich ein eigenes Verständnis von „Faktenfamilien“ aneignen erhalten sie konkrete Beispiele für diese abstrakten Konzepte .

Lehren Sie das Überspringenzählen. Die Schüler können beispielsweise lernen mit 2 zu zählen indem sie 2 4 6 8 usw. durchnummerieren. Das Erlernen von numerischen Assoziationen erhöht den Sinn für Zahlen und hilft den Schülern zu verstehen dass das Hinzufügen von geholfenem Springen zur nächsten Zahl zu einer vorhergehenden Zahl führen würde.

Verwenden Sie praktische Materialien oder Wortprobleme um den Schülern helfen das Addieren und Subtrahieren zu verstehen. Zum Beispiel könnten Sie einem Kind zwei Murmeln geben und es dann bitten drei weitere Murmeln auf den Stapel zu legen. Bitten Sie sie dann zu zählen wie viele Murmeln sie jetzt hat. Dies funktioniert auch mit Subtraktion. Bitten Sie ein Kind sich vorzustellen dass drei Pferde in der Scheune stehen. Bitten Sie sie sich ein Pferd vorzustellen das aus dem Stall rennt und dann zu fragen wie viele Pferde noch übrig sind.

Verwenden Sie unterhaltsame Tricks um das Interesse der Kinder an Addition und Subtraktion zu wecken. Lassen Sie die Schüler beispielsweise versuchen sich gegenseitig auszutricksen indem Sie von einer beliebigen Summe Null addieren oder abziehen. Ein Kind könnte sagen: „Was ist drei Zillionen plus Null?“ Oder „Was passiert wenn Sie von 9.999 Null subtrahieren?“

Bitten Sie Ihre Kinder Übungen oder Übungsblätter zu absolvieren um ihre Fähigkeiten zu stärken Erwerb einiger der Grundzahlenfamilien. Flash-Karten und Arbeitsblätter können für Kinder langweilig sein wenn sie überbeansprucht werden. Machen Sie sie jedoch interessant indem Sie einen Timer einstellen und prüfen wie viele Additions- und Subtraktionsprobleme Ihr Kind innerhalb eines bestimmten Zeitraums lösen kann.

Tipp

Bringen Sie Ihrem Kind nicht bei auf seine Finger zu zählen da dies in Zukunft eine schwierige Angewohnheit sein kann. Bringen Sie ihm bei wie man mit 2 5 und 10 zählt und bis zu 100 zählt.

Warnungen

Bringen Sie Ihren Kindern nicht bei mit den Fingern Addition und Subtraktion zu lernen da dies Vertrauen schaffen kann diese Strategie. Obwohl die Strategie mit kleineren Zahlen gut funktioniert fühlen sich Kinder gestrandet wenn sie versuchen größere Zahlen zu addieren oder zu subtrahieren. Auf die gleiche Weise können Zahlenzeilen beim Addieren und Subtrahieren hilfreich sein aber möglicherweise Vertrauen in dieses Tool schaffen.