Wissenschaftliche Aktivitäten für autistische Kinder

inige wissenschaftliche Aktivitäten können für autistische Kinder zu anregend sein. Wissenschaft beinhaltet viele Geräusche Texturen chaotische Experimente und Gruppenaktivitäten mit denen manche Kinder mit Autismus möglicherweise Probleme haben. Sie können mit Ihrem Kind viele unbeschwerte beruhigende Aktivitäten durchführen um ihm verschiedene wissenschaftliche Konzepte beizubringen während Sie gleichzeitig auf seine Bedürfnisse eingehen.

Space Pudding

Diese Aktivität kann durchgeführt werden wenn Sie Ihrem Kind den Weltraum näher bringen . Nachdem Sie die Idee eingeführt haben dass Astronauten aufgrund der mangelnden Schwerkraft im Weltraum anders essen müssen helfen Sie Ihrem Kind Weltraumpudding zuzubereiten. Lassen Sie ihn eine halbe Schachtel Pudding in einen selbstklebenden Plastikbeutel füllen. Fügen Sie die Hälfte der Milch hinzu die für die Herstellung der Puddingschachtel erforderlich ist und verschließen Sie den Beutel. Ermutigen Sie Ihr Kind den Beutel zusammenzudrücken und zu zerquetschen um den Pudding zu mischen und lassen Sie es gleichzeitig mit einem sensorischen Erlebnis experimentieren. Sobald es gemischt ist kann Ihr Kind die Ecke des Beutels abschneiden und den Pudding durch das Loch essen. Malen mit Eis

Malen mit Eis bietet Kindern mit Autismus eine wissenschaftliche Lektion über die Zustände der Materie. Für diese Aktivität benötigen Sie flüssige Temperafarbe eine Eiswürfelschale Bastelstifte Plastikfolie und Papier. Helfen Sie Ihrem Kind verschiedene Farben in die Eiswürfelschale zu füllen. Wenn Ihr Kind eine Abneigung gegen taktile Erlebnisse hat decken Sie das Tablett in Plastikfolie und lassen Sie es einen Bastelstab in jeden Würfel stecken um einen Griff zu erhalten. Lassen Sie die Farbe über Nacht im Gefrierschrank stehen. Lassen Sie Ihr Kind nach dem Einfrieren der Farbe die Bastelstifte halten und die Farbwürfel über das Papier bewegen. Besprechen Sie beim Malen wie die Farbe zuerst flüssig war dann zu einem Feststoff gefroren ist und jetzt wieder zu einer Flüssigkeit schmilzt.

Flüssiges Feuerwerk

Verwenden Sie eine leere Flasche oder ein leeres Glas ein Baby oder Gemüse Öl Lebensmittelfarbe und Wasser. Diese Aktivität kann Ihnen helfen Ihrem Kind die Dichte und die Eigenschaften von Flüssigkeiten beizubringen. Lassen Sie Ihr Kind zunächst die Flasche oder das Glas fast bis zum Rand mit Wasser füllen. Als nächstes helfen Sie ihm einen Esslöffel Öl in den kleinen Behälter zu gießen und einige Tropfen Lebensmittelfarbe in verschiedenen Farben hinzuzufügen. Lassen Sie Ihr Kind die Lebensmittelfarbe und das Öl mischen und gießen Sie die Mischung in die Flasche Wasser. Da Öl weniger dicht als Wasser ist bleibt es oben im Gefäß während sich die Lebensmittelfarbe ablöst und absinkt da es hauptsächlich aus Wasser besteht. Wenn sich die Lebensmittelfarbe auflöst sieht der Effekt wie ein Feuerwerk aus.

Geruchssinn-Aktivität

Ihr Kind kann mit dieser einfachen Aktivität experimentieren und etwas über den Geruchssinn lernen. Es fördert auch die soziale Interaktion ein Bereich mit dem die meisten Kinder mit Autismus zu kämpfen haben. Bitten Sie zunächst Ihr Kind eine Liste seiner Lieblingsgerüche zu erstellen. Helfen Sie ihm Gegenstände zu finden die einige seiner Lieblingsgerüche enthalten die er in seiner Riechstation verwenden kann. Stellen Sie Ihrem Kind mehrere kleine undurchsichtige Behälter zur Verfügung und lassen Sie es eine kleine Menge von jedem Gegenstand hineinlegen. Helfen Sie dann Ihrem Kind die Behälter mit kleinen Stoffteilen zu bedecken mit einem Gummiband zu sichern und kleine Löcher in den Stoff zu stecken. Während er die Container abdeckt sollte er einen Antwortschlüssel erstellen welche Gegenstände sich in jedem Container befinden. Sobald die Riechstation fertig ist kann Ihr Kind Familie und Freunde herausfordern zu erraten welcher Geruch in welchem ​​Behälter enthalten ist