Mit 3 Jahren kann Ihr Kind Buchstaben auf Sicht erkennen. Nach Angaben des Nationalen Zentrums für Bildungsstatistik sind 43 Prozent der Kinder im Alter von 4 Jahren in der Lage Buchstaben an ihrer Form zu erkennen. Wenn Sie Ihrem Kind helfen das Alphabetlied zu singen Buchstaben des Alphabets für es zu schreiben und über die einzelnen zu sprechen kann Ihr 3-Jähriger das Alphabet besser kennenlernen.
Buchstabentöne
Wenn Sie Ihrem 3-Jährigen helfen -Jährige erkennen Buchstaben und verstehen welche Geräusche jedes Kind auf das Lesen vorbereiten kann. Lassen Sie ihn Spiele spielen um mehr über die Laute im Alphabet zu erfahren zum Beispiel ein Wort zu sagen und zu erraten mit welchem Buchstaben es beginnt oder Gegenstände in der Stadt zu finden die mit einem bestimmten Buchstaben beginnen. Eines Tages werden ihm diese Fähigkeiten helfen sein erstes Buch zu lesen.
Namenserkennung
Mit 3 Jahren sollte Ihr Kind in der Lage sein seinen eigenen Namen leicht zu erkennen. Obwohl es sein kann dass Sie die Reihenfolge der Buchstaben mehr auswendig lernen als lesen oder buchstabieren können Sie Ihrem Kind dabei helfen seinen Namen zu erkennen der buchstabiert wurde und es kann sich nur ansatzweise mit bestimmten Buchstaben und deren Lauten vertraut machen. Schreiben Sie ihren Namen auf ein Blatt Papier oder schreiben Sie ihn auf eine Tafel für ihre Tür damit sie sich für die personalisierte Verwendung ihres Namens interessiert.
Buchstabenbildung
Zeichnen Sie leicht Umrisse von Buchstaben die Sie haben möchten Ihr Kind ist auf der Spur oder hilft ihm seinen eigenen Namen zu buchstabieren. Ihr 3-jähriger wird wahrscheinlich nicht viel mehr als seinen Namen schreiben können aber dies ist ein guter Anfang für zukünftige Schreibfähigkeiten. Wenn Sie lernen wie Sie einen Stift richtig halten und Buchstaben zu einem Wort formen auch wenn dies keinen Sinn ergibt ist Ihr Kind auf dem richtigen Weg zum Lesen und Schreiben.
Sight Words
Ein 3-jähriger denkt sie liest wenn sie sich die Wörter und deren Aussehen in einem vertrauten Buch einprägt und sie aus dem Gedächtnis aufzeigen kann. Sie können dies als Auswendiglernen abtun aber Ihr Kind zeigt tatsächlich Worterkennung. Das Lesen vertrauter Bücher kann ihr das Sehen von Wörtern und Mustern beibringen die oft zusammenpassen. Laut der American Speech-Language-Hearing Association kann sie eines Tages in einer Umgebung mit vielen Kenntnissen über das Lesen von Büchern das Sprechen von Wörtern und das Identifizieren von Buchstaben ihre Worterkennung in tatsächliches Lesen verwandeln >
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