Säugling
Die National Library of Medicine definiert einen Säugling als ein Kind unter einem Jahr. Säuglinge sind völlig abhängig von einer anderen Person oft einer Mutter um für sie zu sorgen. Sie können nicht gehen oder sprechen und brauchen Hilfe beim Essen. In diesem ersten Lebensjahr treten viele drastische Entwicklungsfortschritte auf. Nach Angaben der American Pregnancy Association gibt es vier Hauptkategorien für die Entwicklung von Säuglingen. Die soziale Entwicklung beginnt wenn das Baby beginnt andere Menschen zu erkennen und mit ihnen zu interagieren. Obwohl Säuglinge nicht sprechen können beginnen sie ihre Sprachkenntnisse zu entwickeln wenn sie beginnen sich selbst zu verstehen und auszudrücken. Kleinkinder machen enorme Fortschritte beim Erlernen großer motorischer Fähigkeiten beim Halten des eigenen Kopfes und beim Sitzen Krabbeln und Hochziehen. Es entwickeln sich auch kleine motorische Fähigkeiten einschließlich Greifen und Greifen nach Gegenständen.
Kleinkind
Säuglinge werden zu Kleinkindern zu denen Kinder im Alter von 1 bis 2 5 bis 3 Jahren gehören. Kleinkind ist seit dieser Entwicklungsphase ein passender Name sie fangen an zu laufen erweisen sich aber als unsicher auf ihren Füßen. Kleinkinder beherrschen viele neue Fähigkeiten einschließlich Laufen Sprechen Problemlösen und soziale Fähigkeiten. Das Nationale Netzwerk für Kinderbetreuung berichtet dass einer der wichtigsten Meilensteine die ein Kleinkind erreicht darin besteht seine Unabhängigkeit zu finden.
Diese Phase ist für Eltern oft frustrierend da Kleinkinder die ihre Unabhängigkeit zeigen sich oft schlecht zu benehmen scheinen. Es wird wichtig sich daran zu erinnern dass ein Kleinkind das möglicherweise noch nicht über die Sprachkenntnisse verfügt um seine Bedürfnisse auszudrücken auch frustrierend werden kann.
Vorschule
Die Vorschulentwicklung umfasst Kinder im Alter von 4 Jahren und 5. Diese Wachstumsphase konzentriert sich auf das Lernen und die Vorbereitung auf die Schule. Dies umfasst die Erweiterung der Aufmerksamkeitsspanne und das Üben von Disziplin.
Schulalter
Diese Kinder zwischen 5 und 13 Jahren fallen in die Phase der Schulalterentwicklung. Diese große Altersspanne umfasst eine breite Palette von Fähigkeiten und Fertigkeiten. Die Jahre der Pubertät oder der sexuellen Entwicklung beginnen in den späteren Jahren dieser Phase.
Jugendliche
In dieser letzten Phase vor dem Erwachsenenalter sind Kinder im Alter zwischen 13 und 18 Jahren eingeschlossen. Dies macht diese Phase für besonders schwierig Sowohl der Elternteil als auch das Kind insbesondere wenn die Jugendlichen beginnen ihre eigenen Entscheidungen zu treffen. Obwohl Jugendliche beginnen sich von Autoritätspersonen wie Eltern und Lehrern zurückzuziehen ist dies ein notwendiger Schritt in ihrem Wachstum wenn sie sich auf die Abenteuer des frühen Erwachsenenalters einlassen. In unserer Gesellschaft beginnt das Erwachsenenalter mit 18 Jahren und geht weiter bis zum Tod. Obwohl in dieser Phase weniger spezifische Meilensteine der körperlichen Entwicklung erreicht werden lernen und wachsen Erwachsene im Laufe ihres Lebens emotional und mental weiter
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