Normale Reflexe und Entwicklung eines Säuglings

ie Säuglingsperiode wird im Allgemeinen als Geburt bis zum Alter von 1 Jahr definiert. Während dieser Zeit treten in allen Organsystemen wahrnehmbare physiologische Veränderungen auf. Darüber hinaus entwickelt Ihr Kind die Fähigkeit auf äußere Stimulation zu reagieren. Bei der Geburt hat er bestimmte primitive Reflexe die mit der Zeit allmählich verschwinden. Wenn das Kind älter wird wird seine Entwicklung in diesen Hauptkategorien bewertet: grobmotorische feinmotorische sprachliche und soziale /kognitive Entwicklung.

Infantile Reflexe

Gemäß "Aktuelle Diagnose und Behandlung: Pädiatrie" Ihr Baby wird mit mehreren Reflexen geboren.

Der Saugreflex tritt als Reaktion auf die Stimulation einer Brustwarze oder eines Fingers im Mund auf. Der Wurzelreflex tritt auf wenn sich der Kopf des Kindes zur Seite eines Gesichtsreizes dreht. Die Traktionsreaktion tritt auf wenn das Kind von den Armen in eine sitzende Position gezogen wird. Der Kopf bleibt zunächst hängen biegt sich aktiv und fällt dann nach vorne. Der Handflächengriffreflex tritt auf wenn ein Finger in die Hand des Kindes gelegt wird. Eine ähnliche Greifreaktion kann an den Zehen ausgelöst werden. Der Moro- oder Schreckreflex tritt auf wenn das Kind mit gestütztem Kopf auf dem Rücken gehalten wird. Plötzlich den Kopf leicht fallen lassen. Als Reaktion werden sich ihre Arme und Finger ausbreiten und sich dann zurück zu ihrem Körper beugen. Schließlich tritt der tonische Nackenreflex auf wenn der Kopf zur Seite gedreht wird sich der Arm und das Bein auf dieser Seite erstrecken und sich der Arm und das Bein auf der gegenüberliegenden Seite biegen Laut "Nelson Textbook of Pediatrics" gehören zu den grobmotorischen Meilensteinen eines Kindes:

Als Neugeborenes sollte das Kind in der Lage sein seinen Kopf von einer Seite zur anderen zu bewegen. Nach einem Monat sollte er den Kopf leicht anheben können. Mit 2 Monaten kann er im Sitzen den Kopf ruhig halten. Mit 3 Monaten sollte er die Fähigkeit haben sich hochzuziehen um zu sitzen und seine Hände an der Mittellinie seines Körpers zusammenzubringen. Mit 6 Monaten sollte er ohne Unterstützung sitzen und vom Rücken zum Bauch rollen. Bis zu einem Jahr sollte er die Fähigkeit zum Gehen entwickeln.

Meilensteine ​​der Feinmotorik

Die Meilensteine ​​der Feinmotorik erfassen laut „Nelsons Lehrbuch für Pädiatrie“ einen Gegenstand nach 3 bis 4 Monaten und erreichen ihn Für Objekte mit einem Alter von 4 Monaten Übertragen von Objekten zwischen Händen um 5 bis 6 Monate Verwenden des Zangengriffs um 8 Monate und Umblättern von Seiten in einem Buch um 1 Jahr.

Sprache /Kommunikation Meilensteine ​​

The Zu den Meilensteinen für die Sprachentwicklung gehören das Lächeln als Reaktion auf Stimme oder Gesichter im Alter von einem Monat das unreife Geschwätz im Alter von 6 Monaten die Antwort auf das Kommando "Nein" und andere einstufige Kommandos im Alter von 7 bis 10 Monaten bei denen "Mama" oder "Dada" gesagt wird 10 Monate wobei auf Objekte mit 10 Monaten verwiesen wird und 1 Jahr lang ein reales Wort gesprochen wird.

Soziale /kognitive Meilensteine ​​

Die sozialen /kognitiven Meilensteine die bei Säuglingen beachtet werden sollten sind:

Starren auf Gegenstände und Aufrechterhaltung des Blicks sobald der Gegenstand nach 2 Monaten verschwunden ist Starren auf ihre Hand nach 4 Monaten uncov Ein verstecktes Spielzeug 8 Monate und ein egozentrisches Spiel 1 Jahr später.