Was es ist
Jargoning ist ein normaler Teil des Sprachfortschritts bei Kindern. es folgt Gurren Plappern und kanonisches Plappern - die Erzeugung einer langen Folge von Vokalkonsonanten. Die Begriffe "Jabbern" oder "Jargonieren" beschreiben eine bestimmte Art von Sprachmuster die bei Kleinkindern üblich ist die nicht viele tatsächliche Wörter gelernt haben. Jargoning kopiert normale Sprachmuster. Wenn Ihr Kleinkind jargons zeigt es dass es normale Sprache hört und dass es versteht dass Sprache ein Weg zur Kommunikation ist.
Wenn es anfängt
Die meisten Kleinkinder beginnen zwischen 12 und 18 Monaten zu jargonieren zertifizierte Kinderkrankenschwester -Praktikerin Lisa-Ann Kelly berichtet auf ihrer Website PediatricAdvice.net. Zwischen 15 und 18 Monaten fängt Ihr Kleinkind an ein paar richtige Wörter in den Jargon zu schieben. Jargoning klingt erstaunlich wie echte Sprache aber während Sie hier und da ein echtes Wort herausgreifen ist das meiste Jargoning für niemanden verständlich außer für Ihr Kleinkind das genau weiß was es zu sagen versucht. Nach 24 bis 30 Monaten sollte das Jargoning sinken und die Verwendung tatsächlicher Wörter Vorrang haben. Dies geht aus einem Artikel von Juni 2011 hervor.
Zweck
Jabbering oder Jargoning ist der Versuch Ihres Kindes mit Ihnen zu kommunizieren . Da er noch keine Worte hat um zu sagen was er will oder denkt füllt er die Lücken mit erfundenen Worten oder Klängen. Mit fortschreitender Fähigkeit in echten Worten zu kommunizieren nimmt seine Fachsprache ab. Manchmal können Sie erraten was Ihr Kind Ihnen zu sagen versucht und angemessen reagieren. Ein anderes Mal ein "Oh wirklich" oder "Wow!" Vielleicht ist dies die am besten geeignete Antwort die Sie finden können. Dies kann sowohl für Sie als auch für das Kleinkind frustrierend sein wenn es sich nicht so anfühlt als würden Sie es verstehen. Die pädiatrische Pathologin Laura Mize erklärt auf ihrer Website dass es hilfreich sein kann Bilder oder Gebärdensprache zu verwenden um diese Lücke zu schließen. Es kann auf ein Sprach- Hör- oder Entwicklungsproblem oder eine Verzögerung hinweisen. Mit 2 Jahren sollten Fremde in der Lage sein etwa 50 Prozent der Aussagen Ihres Kleinkindes zu verstehen. Bis zum Alter von 3 Jahren sollten 75 Prozent dessen was er sagt für andere Menschen verständlich sein so das Lehrbuch "Pädiatrie". Weil Sie es gewohnt sind wie er spricht sollten laut Mize 90 Prozent dessen was er sagt für Sie ab dem dritten Lebensjahr Sinn ergeben. Wenn Sie das Gefühl haben dass Ihr Kind keine Sprachmeilensteine erreicht sprechen Sie mit seinem Kinderarzt über eine Sprachevaluierung.
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