Hand-Auge-Koordination
Kunstprojekte erfordern oft dass Kinder ihre Feinmotorik einsetzen um Aufgaben zu erledigen. Ein schmaler Pinsel das Schneiden mit der Schere und das Formen von Ton sind einige Beispiele für künstlerische Aktivitäten die Feinmotorik und Hand-Auge-Koordination erfordern. Durch die Teilnahme an unbefristeten Kunstprojekten erhalten die Kinder die Möglichkeit diese Fähigkeiten zu üben ohne am Ergebnis gemessen zu werden. Je öfter sie die Feinmotorik üben desto besser werden sie. Die verbesserte Feinmotorik überträgt sich auf andere Situationen die Hand-Auge-Koordination und andere präzise Bewegungen erfordern.
Kreativität
Kunstvermittlung ist laut Abrakadoodle einem nationalen Kunstvermittlungsprogramm eine kreative Möglichkeit für Kinder. Einige Kinder haben zu Hause möglicherweise keinen Zugang zu Kunstgegenständen oder kreativen Aktivitäten. Durch das Anbieten von Kunsterziehung im Schulsystem erhalten alle Kinder die Möglichkeit ihre Vorstellungskraft sowie ihre kognitiven und problemlösenden Fähigkeiten anzuregen. Danach müssen sie überlegen wie sie ihre vorgestellten Kreationen verwirklichen können. Diese Fähigkeiten zur Problemlösung ermöglichen es ihnen in anderen Situationen kreativ zu denken was ihre akademischen Ergebnisse verbessern kann.
Konzentration
Die Freude an Kunstprojekten beschäftigt die meisten Studenten. Weil ihnen das Kunstwerk gefällt können sie sich besser auf die Aufgabe konzentrieren und von Anfang bis Ende daran festhalten. Der Abschluss des Projekts gibt den Kindern ein Erfolgserlebnis das sich besonders für Kinder eignet die in anderen Bereichen der Schule Schwierigkeiten haben.
Selbstausdruck
Die meisten Fächer im Bildungssystem basieren auf Fakten. mit richtigen und falschen Antworten. Die Kunsterziehung bietet eine offenere Herangehensweise und zelebriert die Unterschiede bei den Endprodukten. Kinder lernen dass es mehr als einen Weg gibt das Kunstprojekt zu vollenden. Sie sind in der Lage sich und ihre Gefühle durch das Kunstwerk auszudrücken. Die Schüler haben auch die Möglichkeit andere Kunstwerke zu interpretieren entweder von Klassenkameraden oder in berühmten Kunstwerken.
Risikobereitschaft
Die Offenheit der Kunsterziehung ermöglicht es Kindern in ihren Projekten mehr Risiken einzugehen . Weil das Ergebnis flexibel ist verspüren Kinder nicht so viel Druck wie sie erzeugen. Sie wissen dass das fertige Produkt akzeptiert wird auch wenn es nicht genau wie alle anderen aussieht. Dies kann Kindern helfen ein Gefühl des Vertrauens aufzubauen das sich auf andere Bereiche übertragen kann
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