Simulation Übungen für Atmungstherapeut Studenten

Simulation Übungen sind eine kritische Komponente für Methoden der Physio-und Ergotherapie . Atemtherapie lernen die Studierenden und führen viele Sorten von Simulationsübungen zur Vorbereitung auf die Berufswelt und die Betreuung von Patienten mit Atembeschwerden . Diese Übungen simulieren Situationen, die chirurgische Wiedereinziehungen , die im Alter , Jugendliche und Notfallszenarien . Altersbedingte Beeinträchtigungen
Alter Beeinträchtigung Übungen simulieren das "Gefühl " des Leidens von einer Rückenverletzung .

Schüler können eine harte Zeit zu begreifen , wie schwierig es ist, für ältere Erwachsene mit sensorischen Verluste, wie Sehstörungen oder Probleme mit der Atmung funktionieren . So skalieren Sie diesen Mangel an Verständnis , nach der Rutgers University , im Klassenzimmer Aufgaben beinhalten altersbedingten Simulationsübungen , die die Schüler aktiv engagieren, um aus erster Hand zu erleben einige der vielen Beschwerden, Schmerzen und sensorische Verluste oft mit altersbedingten Beeinträchtigungen verbunden. Diese Aktivität erhöht Einfühlungsvermögen und als Professor der Rutgers Monika Deppen Wood, schreibt MA, "erhöhen [s] Wissen über die physikalischen Anforderungen zum Ausführen von Aufgaben zur Grund Leben in der Gemeinschaft . "
Stresstests Drill

Simulationsübungen für Atemtherapie Studenten in die Berufswelt weiter .

der Stanford University entwickelt einen Test, um die Antwort eines Ärztin, die zu einem Notfall zu messen. Diese " Stresstest " Drill ist ein Simulationsübung für den Einsatz im Unterricht entwickelt , Weiterbildung und in der Berufswelt . Stresstests reichen von Szenarien mit Blutungen oder Blut Kollaps der Lunge. Nach einer Oktober 2008 Stanford Hospital & Clinics Pressemitteilung sind Gesundheitseinrichtungen auch mit diesen Übungen " überrascht Simulationen mit einem High-Tech- Schaufensterpuppe. "
Straw Atemübung

kann Atemtherapie Simulationsübungen beinhalten Unterricht jemand wie Inhalatoren .

ein weiteres erfolgreiches simuliert Aktivität für Atemtherapie Studenten wird als Strohatemübung. Laut einer 2003 Entwurf der Übung an der Universität von Arizona -Website veröffentlicht , macht diese Simulation Therapiestudenten wenn verschiedene Arten von Strohhalme einatmen - in Ruhe und nach dem Training - zu erleben, wie es sich anfühlt, die Asthma haben . Schlüsselkonzepte Studenten aus dieser Übung lernen, ist , dass Asthma eine Beschränkung auf die Atmung und die eigene " Atemfrequenz ist eine Funktion der physikalischen Größen wie Fitness, Alter, Geschlecht und Gesundheitszustand. " Die Schüler lernen auch, dass die Symptome von Asthma kann auch durch Sport oder Stress beeinflusst werden.