Positive und negative Interferenzen mit Ideen

Moderne Neurowissenschaft bestätigt reichlich viele von Freuds Entdeckungen über den menschlichen Verstand . Weit davon entfernt, eine statische , one- Gedanken -at- a-time- Unternehmen , zeigt es eine verwirrende Komplexität . Nicht nur Ideen konkurrieren und Konflikt mit einem anderen , aber ständig die gleiche Idee häufig , Freud würde sagen, " unvermeidlich ", zieht positive und negative emotionale Auswertungen gleichzeitig . Psychoanalyse anschaulich beschreibt, wie Menschen versuchen, mit so einem ständigen Konflikt umzugehen. Eine Strategie beinhaltet " Splitting" positive emotionale Inhalte vom negativ. Ein reifer Strategie beinhaltet mit dem Konflikt und lernen von ihm. Spalt-, Integrations-und Elternliebe

Nach Psychoanalytikerin Melanie Klein , kleine Kinder den Köpfen zu unreif, um widersprüchliche Ideen zusammen zu halten und zu versuchen, "split" sie auseinander. Quälende , schmerzhafte Ideen nach außen ausgewiesen , so dass die Person vorstellen, dass alle negativen Erfahrungen außerhalb des Selbst und nur gut, tröstliche Gedanken und Erfahrungen bleiben im Inneren liegen . Klein zeigte, dass junge, unreife Köpfe hängen von anderen, reiferen Köpfen für Wachstum. In der Kindheit , argumentierte sie , Babys nehmen in die elterliche Liebe und Verständnis an der Brust sowie Milch.
Internalisierung elterlicher Liebe

Lernen von Verständnis eine liebevolle Mutter , die Entwicklung von Babys schrittweise Aufbau einer inneren Modell von ihr, der ein wesentliches Element für das Wachstum der Intelligenz und Realitätsprüfung im späteren Leben wird . Zum Beispiel sagt Psychoanalytikerin Hanna Segal , dass für ein Kind , Hunger " nagt " , kleine Babys werden wie von einem bösartigen Tier angegriffen schreien und weinen, wenn Hungerstreiks . Die Mutter, die ruhig reagiert, durch das Verständnis des Kindes Not und Abhilfe zu schaffen hilft beim Aufbau ähnliches Verständnis in die Seele des Kindes .
Das Wachstum der Under

Der Säugling oder kleines Kind, das schreit, versucht, Not zu vertreiben , aber es ist, was als nächstes passiert , was wirklich zählt . Wenn eine ruhige und liebevolle Präsenz des Menschen erhält , die Not , argumentiert Psychoanalytiker Wilfred Bion , dass sie leicht in sinnvolle , nützliche Maßnahmen umgesetzt . Zum Beispiel wird eine kalte, nasse Windel gewechselt , ein geschabt Knie wird liebevoll gepflegt ; Angst Einsamkeit wird von liebe Unternehmen Flaute und ein Alptraum weg durch Halten und beruhigend beruhigt. Sowohl die Not und das Verständnis verinnerlicht Antwort bekommen und integriert in den wachsenden Geist.
Internalisierung Kinder Panic

Aber die Dinge schief gehen kann. Ein Erwachsener, der gerät in Panik oder wer bleibt unempfindlich gegen ein Kind Not erzeugt eine sehr unterschiedliche Wirkung in der Seele des Kindes , sondern der Erhalt Verständnis und Liebe , die Not springt einfach zurück . Nach Bion Dies macht es noch viel schlimmer. Ein Kind, das Anzeigen Not greift auf andere um Hilfe , wenn Angst oder Panik Gleichgültigkeit trifft , kommt es zurück , was auch immer der kommunikative Wert, den es ursprünglich hatte abgezogen. Bion beschreibt ergreifend dies als eine Mutation ; . Not kann in der Hoffnung geschickt bekommen , aber namenlose Angst kehrt anstelle von Verständnis und Erleichterung
Integration von Positiv-und Negativ

Solche unglücklichen Kinder verinnerlichen Eltern Panik und Unverständnis mit schrecklichen Folgen für ihre Fähigkeit, zu lernen und zu wachsen. Positive und negative Interferenzen mit Ideen sind ein unvermeidlicher und wertvoller Teil des menschlichen Lernens . Aber Menschen müssen lernen, sowohl die positive als auch die negative gleichzeitig tolerieren - egal ob aus dem eigenen Verstand oder von anderen - von der kostbare Wahrheit einer Idee oder Erfahrung. Wenn die Leute aufgeteilt gute von schlechten , können sie ihre Kapazität für das Verständnis beeinträchtigen , aber sie müssen die Eltern oder Mentoren in der Lage, diese Fähigkeit der Modellierung für sie, wenn sie überhaupt , sie zu erwerben

.