Die Auswirkungen von Positive Verstärkungen an Puzzle Solving

Positive Verstärkung kommt in vielen Formen . Manchmal ist es Lob von anderen, und manchmal ist es nur immer , was gewünscht wird . Wissenschaftler haben positive und negative Verstärkung in Experimenten verwendet , um zu sehen , wie es die Leistung einer Person Auswirkungen auf das Lösen von Rätseln und andere Aufgaben. Nicht überraschend, Menschen und Tiere, beide besser , wenn sie etwas Gutes aus ihm heraus zu bekommen. Genau wie unser Hund, der für eine Behandlung , oder unsere Kinder, die im Supermarkt zu verhalten , so dass sie ein paar Süßigkeiten haben sitzt, sind Testpersonen bereit zu arbeiten, zu bekommen, was sie wollen. Geschwindigkeit

Wenn die Probanden in einem Experiment werden positive Verstärkung gegeben sie arbeiten Rätsel schneller. Menschen und Tiere zeigen eine Tendenz, schneller zu arbeiten , wenn sie positive Verstärkung zu erhalten. Studien über Kinder mit Lernschwierigkeiten hatte das gleiche Ergebnis. Wir arbeiten schneller und härter , wenn wir positive Verstärkung für unsere Bemühungen gegeben .

Meisten Motiven funktioniert ein Puzzle schneller das zweite Mal, wenn sie es versuchen , aber positive Verstärkung beschleunigt Rätsel lösen mehr als nur den Abschluss der ersten Rätsel.

Tendenz zu

Themen wiederholen, sind eher die Aufgabe, ein Rätsel zu lösen wiederholen , wenn sie positive Verstärkung zu bekommen. In der Tat, die Themen noch nicht einmal die positive Verstärkung , jedesmal wenn sie etwas zu tun bekommen . Selbst wenn die positive Verstärkung ist intermittierend, so lange es häufig ist das Verhalten weiter . Dies zeigt sich in Rätsel lösen Experimente von der Northwestern University durchgeführt.
Menschen

Viele Experimente, die die Auswirkungen der positiven Verstärkung auf das Lösen von Rätseln sind auf junge Menschen durchgeführt und Kinder. Lehrer oft Rätsel, um Kinder zu motivieren , zu lernen und zu erreichen. Rätsel lösen , kann wiederum positive Verstärkung zu liefern.

Interessant ist, wenn die Schüler auf Puzzles zusammenarbeiten , ein negativer Kommentar zu einem Kind kann als positive Verstärkung für den anderen zu dienen. Kinder tatsächlich schneller durchgeführt, wenn ein Rätsel zu lösen , wenn der andere Kind erhielt einen negativen Kommentar über seine Arbeit , nach einer Studie von der Northwestern University.
Tiere

Tiere haben in der Vergangenheit durchgeführt gut auf die Lösung von Puzzles Problem , wenn positive Verstärkung wird eingeführt. Puzzle -Boxen wurden entwickelt, um Tiere in Gefangenschaft zu befreien , wenn sie gedrückt oder trat auf einen Hebel . Alle Tiere gelernt, in unterschiedlichem Tempo , aber irgendwann gelernt, alle Tiere auf positive Verstärkung zu reagieren - wenn sie entkam dem Feld - und nach und nach schneller entkommen , bis sie so schnell wie möglich verlassen können. Diese Experimente wurden auf viele Arten durchgeführt , darunter Affen, Katzen, Mäuse und Hühner.