Richtlinien zur Förderung der Emotional Literacy

Kriminalitätsrate , Scheidungsraten , Isolation, Einsamkeit , Depression und unzählige andere Fragen alle Pest der heutigen Gesellschaft. Alle diese beziehen sich auf eine direkt an emotionalen Analphabetismus. Einige Leute glauben , dass die Entwicklung ein höheres Maß an emotionaler Bildung wird diese Flächen auf andere zu verbessern. Emotional Literacy Definition der
Emotionale Kompetenz hilft Beziehungen.

Klinische Psychologin Claude Steiner identifiziert emotionale Bildung als " emotionale Intelligenz mit Herz. Steiner verdeutlicht ferner, dass emotionale Bildung beinhaltet die Bewusstsein für die Gründe und Intensität der eigenen Gefühle. Dazu gehört auch die sorgfältige Prüfung der Emotionen und Intensität anderer Emotion. Schließlich beinhaltet emotionale Bildung die Fähigkeit, "Express oder zurückhalten unsere Gefühle ", um zu entwickeln und zu pflegen hervorragende Beziehungen im Leben. Darüber hinaus schlägt EQI dass emotionale Kompetenz " beinhaltet die Fähigkeit, Gefühle mit Worten ausdrücken bestimmtes Gefühl . "
Emotional Literacy der Zweck

, um sich voll zu entwickeln Gefühle und Beziehungen muss man klar und rücksichtsvoll zu kommunizieren Emotionen. EQI empfiehlt Identifizierung Emotionen und Förder sie in drei Wort-Sätze . zum Beispiel: " . Ich fühle mich wie du mich vernachlässigen ." "Ich fühle mich vernachlässigt ", im Gegensatz zur Verwendung von drei-Wort- Sätze identifiziert Emotionen , ohne dabei Schuld auf andere oder machen jemand fühlen defensive Identifizierung Emotionen und klar zu kommunizieren sie in Beziehungen unterstützt auch die Entwicklung selbst Wertgefühl, sowie ein größeres Gefühl der Kontrolle und Power.
emotional Literacy in Schulen
in Schulen unterrichten emotionale Alphabetisierung.

Mark A. Collins, eine lizenzierte Ehe-und Familientherapeut und Autor von "The Missing Piece ", erkennt öffentlichen Schulen als wichtiges Instrument in der Lehre emotionale Alphabetisierung. Dieses Umfeld würde alle Menschen durch seine Arbeit und Forschung zu ermöglichen, auf der gleichen Seite in der gleichen Zeit. er hat eine " gemeinsame Sprache und gemeinsame Basis für die soziale und emotionale Kompetenz . " entwickelt die Stiftung seines Programms ist um eine metaphorische Toolbox, die mehrere Maßnahmen , um zu lehren Studenten emotionale Bildung bietet zentriert. Strategien wie Atem als Beruhigungstechnik, die Entwicklung von Empathie, erkennen persönlichen Grenzen anderer, mit Höflichkeit und den Umgang mit verletzenden Worten werden verwendet, um die Schüler lernen , wie zu erkennen und sich mit Emotionen.
Emotional Literacy in the Workplace
Emotionale Kompetenz Nutzen arbeiten .

Es gibt wenig Zweifel, der gemeinsame Arbeitsplatz könnte von der Förderung der emotionalen Kompetenz profitieren. Als Claude Steiner gibt zu , wird der Arbeitsplatz häufig von Klatsch, Blutrache und Machtspiele geplagt. , emotionale Alphabetisierung am Arbeitsplatz ist " jedoch eine experimentelle Unterfangen. "Es gibt viele Schwierigkeiten, die mit der Förderung eines emotional gebildete Arbeitsplatz. Erstens gibt es keine Garantie, dass Mitarbeiter sich für das Konzept sind . Zweitens sind sich viele Arbeitsumgebungen emotional Analphabeten. Steiner zufolge ist die beste Wette , um anderen zu finden am Arbeitsplatz , die Interesse an der Entwicklung emotionaler Bildung als Mittel zur Schaffung einer offenen und positiven Arbeitsumgebung sind . Diese Menschen das Beispiel und andere zu finden. Poster Adressierung wichtige Elemente und Gründe für emotionale Kompetenz sind hilfreich.
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