Cognitive Behavioral Interventionen zur Verhaltensstörung

Verhaltensstörung wirkt sich irgendwo zwischen 2 Prozent und 9 Prozent der Mädchen und zwischen 6 und 16 Prozent der Jungen , nach Mental Health America . Kinder und Jugendliche mit Verhaltensstörungen können in den Mustern der Lügen, Stehlen , Zerstörung von Eigentum, Tierquälerei , Aggressivität und allgemeine Missachtung der Regeln zu engagieren. Verhalten im Verhaltensstörung gesehen geht über typische " ungezogenes Kind " Verhalten und erfordert andere Interventionen . Kognitive Verhaltenstherapie (CBT) hat sich als wirksam bei der Behandlung von vielen dieser Kinder eine Herausforderung erwiesen. Was ist CBT ?

Kognitive Verhaltenstherapie ist eine Form der Psychotherapie. Während einige Therapien schau dir in die Vergangenheit und auf externe Ursachen für Ihre Gedanken, Gefühle und Verhalten, CBT betont, dass Sie und die Kontrolle über all diese Dinge verantwortlich sind. Das Ziel der CBT ist, negative Gedanken und Verhaltensweisen durch positive zu ersetzen , unabhängig von der Situation, die Sie sind in. Im Wesentlichen steuern Sie , wie Sie in der Welt existieren ; Sie nicht zulassen, die Welt zu kontrollieren, wie Sie darauf reagieren .
Warum Intervention ist wichtig

Kinder mit Verhaltensstörungen nicht ihr negatives Verhalten hinauswachsen . Es ist nicht eine Entwicklungsphase, wie ein Kleinkind "Nein" sagen oder ein Vorschulkind -Kennzeichnung an den Wänden. Unbehandelt, Verhaltensstörung kann zum Ausschluss aus der Schule , Drogenmissbrauch und schwere Straftaten wie bewaffneter Raub, Vergewaltigung oder Körperverletzung führen . Mit der richtigen und effektiven Behandlung können die Kinder mit Verhaltensstörungen gelehrt , ihr Verhalten zu ändern und wachsen bis zu gesundes und produktives Leben führen werden.
Warum es funktioniert

Kinder mit Verhaltensstörungen zeigen oft einen Mangel an Sorge um die Gefühle und Bedürfnisse anderer. CBT konzentriert sich auf das Kind und ermöglicht es ihm , die Welt der Arbeit für und nicht gegen ihn zu machen . Wenn er sieht, dass er bekommt, was er durch positive Entscheidungen will, und erkennt, dass sein Verhalten nicht negativ ihm alles, was er haben will , wird er gezwungen sein, zu ändern.
Positive Verstärkung

In der Behandlung eines Kindes mit Verhaltensstörungen , Folgen - positive und negative - müssen sofort und angemessen sein. Positive Folgen sind nicht das gleiche wie Bestechung : Sie sind nicht Ihr Kind zahlen zu tun, was Sie wollen. Sie sind ihr erlaubte, natürlichen Folgen für die Entscheidungen, macht sie zu erleben. Wenn Ihr Kind die Schule zu schwänzen , schrie sie, dass sie besser gehen, die ganze Woche oder auch wahrscheinlich nicht viel anhaben . Wenn überhaupt, wird sie genießen, zu wissen, sie wird einen Anstieg von Ihnen. Lassen Sie sie wissen , dass, wenn sie die ganze Woche geht , kann sie zu einem Film über das Wochenende zu gehen. Folgen Sie durch mit diesem Versprechen , und achten Sie sie loben für gute Noten .
Negative Folgen

Weiterbildung mit der Schule obigen Beispiel , sagen wir, sie überspringt Schule wieder . Eher als er den Film mit ihren Freunden wird sie haben, zu Hause zu bleiben und das ganze Wochenende zu studieren, um für die Zeit, verpasste sie Make-up. Es ist wichtig, diese Konsequenzen durchzusetzen, so schwierig es auch sein mag . Sich der Hilfe von anderen Erwachsenen , um sicherzustellen, dass sie zu Hause bleibt, kann eine gute Idee sein. Wenn sie einen Sitz wirft , ignorieren Sie sie. Wenn sie , nachdem er gesagt sie muss zu Hause bleiben lässt , rufen Sie die Polizei und melden sie als Ausreißer . Der Punkt, der bei der Behandlung von CBT Kinder mit Verhaltensstörungen ist es, nach den Regeln arbeiten, für sie zu machen , und sie müssen sehen, dass nicht nach den Regeln wird sie nirgends zu bekommen.