Wie man die geistig Behinderte Zug

Geistig behinderte Menschen haben eine schwierige Zeit durch das Leben ohne Hilfe. Nach PubMed Health , gibt es verschiedene Ursachen für geistige Behinderung, aber die Ärzte einen bestimmten Grund finden nur in etwa 25 Prozent der Fälle. Geistig behinderte Mittel entwickelt sich langsam oder zu spät geistige Entwicklung . Kinder mit dieser Erkrankung sind in der Lage zu lernen , aber nicht im gleichen Umfang und im gleichen Tempo wie andere Kinder lernen. Eltern von geistig behinderten Kindern müssen sich daran erinnern , dass sie Fähigkeiten lernen langsam , wird die Motivation benötigen , und finden es schwer, fortgeschrittene Fähigkeiten wie Problemlösen , Mathematik und Lesen zu erfassen . Der geistig Behinderte wird stetige Fortschritte bei der Verbesserung intellektuell mit der Unterstützung der Angehörigen und eine gute Ausbildung zu machen. Anleitung
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volle Potential des Kindes durch frühzeitige Intervention entwickeln . Frühe Intervention ist ein organisiertes Programm von Übungen , Aktivitäten und Therapie für Kinder mit Behinderungen oder Kinder, die Entwicklungsverzögerungen auftreten können, zu helfen. Das Kind beginnt in der Regel mit dem Programm kurz nach der Geburt bis zum Alter von drei Jahren . Gemeinsame Frühförderung für geistig behinderte Babys sind Sprache, physikalische Therapie, Ergotherapie und Sprachtherapie . Die National Down Syndrome Society sagt , dass die Entwicklung der Empfängnis beginnt und ist ein kontinuierlicher Prozess, der Bühne geht von der Bühne. Der Zweck einer frühen Intervention Programms ist es, ein Kind Vermögen zu verbessern und seine Schwächen zu stärken , während die Entwicklung .
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Melden Sie das Kind in einem speziellen Ausbildungsprogramm . Das Programm wurde entwickelt , um die Entwicklungs-und Bildungsbedarf von Kindern mit Behinderungen gerecht zu werden. Kinder können eine Vorschule Programm kostenlos im Alter von drei durch ein öffentliches Schulsystem geben . Die Altersspanne für die besondere Bildungsprogramm ist 3 Jahre alt bis 21 Jahre alt . Das Programm wurde entwickelt, um die individuellen Bedürfnisse des Kindes mit der Behinderung verbundenen ehen. Nach Angaben der National Verbreitung Zentrum für Kinder mit Behinderungen , sind Schul Mitarbeiter bereit sind, mit den Eltern zu arbeiten, um ein individuelles Bildungsprogramm für ihre Kinder zu sorgen.
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Lebenskompetenzen Teach for funktioniert in der Gesellschaft. Der geistig Behinderte müssen Leben Fähigkeiten meistern , um ein normales Leben zu leben. Life skills gehören Essen, Anziehen , Reinigen, Putzen, Einkaufen und beruflichen Fähigkeiten . Brechen Sie die Schritte in einfache Aufgaben wird die Person mit Beherrschung der Kunst zu helfen und machen es einfacher, Fortschritte zu verfolgen . Wenn Sie jemand , wie man die Tür zu verriegeln Unterricht , dann können Sie mit dem Schließen der Tür starten. Viele Menschen mit Behinderungen haben durchschnittliche Intelligenz und milde körperliche Probleme. Unabhängigkeit ist in der Regel für diese Kinder im späteren Erwachsenenalter oder Jugendalter erreicht . Es ist wichtig, Menschen mit dieser Krankheit verantwortlich zu lehren und so unabhängig wie möglich zu sein.