Viele Studenten mit BD Erfahrung Probleme mit Halte Informationen in das Kurzzeitgedächtnis und die Anwendung des Wissens in Richtung Problemlösung oder logische Sequenzierung. Dies kann erklären, warum ein guter Schüler scheint faul oder unorganisiert. Diese sind Warnzeichen einer BD- Exekutivfunktion ausgelöst Defizit ( EFD) , die Konzentration und das Abschließen von Aufgaben auf Zeit beeinträchtigen können , stellen ein vergesslich zum Ausfüllen Aufgaben oder mit benötigten Materialien bereit . Ist
Medikamente Maut
Nebenwirkungen von Medikamenten können auch verlassen ein Student mit BD Gefühl müde und in der Regel unempfindlich gegen Unterricht. Veränderungen im Schlaf- Zeitpläne können machen dieses noch schlimmer. Dies kann , indem sie dem Schüler einen Zeitplan für die zunehmende Schwierigkeit oder die Bedeutung , so dass die wichtigsten Lehren und Zuordnung zum Ende des Schultages auftreten , unterstützt. Oft BD Studenten haben Probleme, wenn ihre Routine gestört ist. Eine Strategie könnte sein, haben Lehrer und Beamte skizzieren im Voraus keine Übergänge, die machen kann der Schüler unbequem.
Breaks
Wenn ein Schüler Probleme mit der Arbeit Aufgaben unabhängig voneinander für eine längere Zeit , müssen sie kann eine körperliche Pause von der Lage , um die Arbeit erfolgreich abgeschlossen. Eine vereinbarten Ort für die Schüler zu brechen, wenn nötig wird ihr helfen, um die Aufgabe in ihrem eigenen Tempo zurück.
Journaling
Hausaufgaben Zeitschrift kann ein sein wertvolles Werkzeug für die Schüler zu verfolgen, Aufgaben halten und haben Eltern und Lehrer kommunizieren . Mit ein Erwachsener itemize die Nacht `s Liste der Arbeits wird sicherstellen, dass alles getan wird , und dem Schüler helfen, ein Konzept der Strategie. Sie können sogar Faktor in einer Stoppuhr und Zeit der Arbeit nach , wie oft der Student braucht, um eine Pause einzulegen. Der Schüler kann auch ein Tagebuch zu verwenden, um den Überblick über Stress auslösende Situationen , um zu planen , wie man sich ihnen nähern zu halten.
Social Element
BD können die soziale Element beeinflussen der Schulbildung in Gruppenarbeiten und Aktivitäten. Diagnostiziert Studenten haben oft ungeschliffen soziale Kompetenz und ein geringes Selbstwertgefühl . Dies kann mit der Entwicklung sozialer Kompetenzen Klassen -und Beratungs bekämpft werden , und macht mit Patienten , die Förderung der Erwachsenen um vital. Lehrer und Berater arbeiten können, eine verbale Cue für die Schüler zu negativ oder defätistische Kommentare in einem positiven Licht zu formulieren . Ein Berater im Klassenzimmer oder in der Nähe können die Schüler mit einem vertrauenswürdigen Erwachsenen bieten , um sie zu ermutigen , ihr helfen zu sortieren durch Schwierigkeiten und bieten eine Oase aus dem Klassenzimmer sollte es überwältigend.
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