Menschen mit hyperaktiven Störung zeigen Eigenschaften, wie beispielsweise eine Fülle von Hochenergie, Impulsivität und Spontaneität, und Unaufmerksamkeit. Menschen mit hyperaktiven Störung diese Merkmale zeigen im Allgemeinen in mindestens zwei verschiedenen Umgebungen, wie zB in der Schule und zu Hause. Auch haben die Menschen Probleme als Folge ihrer mangelnden Aufmerksamkeit haben, für die Bedingung , um wirklich als ADHS eingestuft werden.
Identification
Menschen, die Aufmerksamkeitsdefizit haben /hyperaktive Störung scheinen meist erben sie von Familienmitgliedern, wie es genetische Komponenten, um ADHS. Viele Kinder mit ADHS haben entweder die Eltern, die hyperaktive Störung hatte , oder Eltern, die von Alkoholabhängigkeit oder Verhaltensstörungen gelitten.
Time Frame
Generell sind Kinder nicht mit hyperaktiven Störung diagnostiziert bis zum Schulalter erreichen. Das ist, weil es schwer ist, zu beurteilen, die Aufmerksamkeit der Kinder " überspannt , wenn sie nicht in einer Umgebung wie in einem Klassenzimmer in der Schule, wo sie gezwungen sind, sich zu konzentrieren und still zu sitzen . Bis zu fünf Prozent aller Grundschüler haben irgendeine Form von hyperaktive Störung , die oft von einer Lernstörung ( wie Legasthenie ) begleitet .
Diagnose
Hyperaktive Störung Diagnosen sind in der Regel durch psychische Gesundheit Profis , die ihre Beobachtungen des Kindes mit Informationen über die persönliche Geschichte des Kindes kombinieren gemacht . Die Diagnose wird auch auf Basis von Informationen, die von beiden Eltern und Lehrer des Kindes versehen werden. Psychologische Untersuchungen werden auch gelegentlich durchgeführt.
Behandlung
Es gibt gemeinsame Medikamente zur Behandlung von ADHS wie Ritalin, Dexedrine und Cylert (die alle Formen der stimulierende Medikamente sind ) . Manche Leute sind auch mit Verhaltenstherapie -Sitzungen behandelt. Oft sind diese Verhaltens Sitzungen sowohl mit dem Kind und seinen Eltern anwesend durchgeführt.
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