Über Behavior Management

Management- Verhalten beschreibt, wie eine Person oder Gruppe kann Strategien, die bei der Erreichung langfristiger Ziele führen zu entwickeln und anzuwenden. Diese Strategien arbeiten zur Schaffung einer produktiven und erfüllten Leben . Wenn Menschen zum Ausdruck Verhalten in einer Weise, die sozial akzeptabel sind , ihre Beziehungen zu verbessern und Management-Fähigkeiten helfen dies zu verwirklichen. Um sein Verhalten zu verwalten, ist selbstbewusst der eigenen Handlungen vor und nach der sie durchgeführt werden . Funktion

Da nicht alle Personen oder Gruppen sind von Natur zuständige ( wie Kinder, oder solche, eingesperrt ) , können einige Verhaltensformen Management mit Erziehungsberechtigten oder Manager platziert werden. Diese Wächter Richtung zu geben , oder wirken auf den Namen , diejenigen, die nicht so auf ihre eigenen zu tun. Die Lehrer sind oft in der Position des Geschäftsführers das Verhalten ihrer Schüler , um Lernen und die Lernumgebung zu optimieren.
Typen

Behavior Management unterscheidet sich von Verhaltensmodifikation . Mit Änderung das Ziel ist, Verhaltensweisen zu ändern . Mit Management, ist das Ziel, die Ordnung aufrechtzuerhalten.
Eigenschaften

Allgemeine Techniken der Verhaltensmanagement gehören positive Verstärkung , milde Strafen und Modellierung. Darüber hinaus gibt es eine wachsende Sammlung von selbstgesteuerten Lernstrategien im Einklang mit Carl Rogers ' Theorien. Rogers glaubt, dass Verhaltensprobleme aus der individuellen Entscheidung, wie sie sich zu verhalten wollte stammten . Durch den Unterricht interne Bewusstsein und den Unterschied zwischen richtig und falsch, begründete er, dass Verhaltensprobleme verringern würde .
Self-Directed Learning Strategies

Selbstgesteuertes Lernen Strategien umfassen Entscheidung , Problemlösungs -, Wahl machen , Selbstmanagement , Selbstbewusstsein , Selbstbestimmung , Selbstverstärkung , Selbstbewertung , Selbstplanung, Verhaltens- Contracting, Vorgeschichte Cue Regelung , Zielsetzung, unter anderem. Michael Wehmeyer , et . al. , die im Journal of Special Education beachten Sie, dass einige der Techniken verwendet werden, um selbstgesteuertes Lernen lehren, umfassen unter Mitwirkung der Studierenden bei der Bildungsplanung und Tagungen, die Strukturierung des Klassenzimmers zu Schüler gesteuertes Lernen zu fördern, bietet Lehrtätigkeitin nicht- schulischen Bereich und Mentoring -Programme.
Überlegungen

die Linie zwischen Verhaltensmodifikation und Verhaltensmanagement wird zunehmend unklar, da viele der Techniken, die Verwaltung zu verbessern wird auch das Verhalten zu ändern.