Social Cognitive Theory Komponenten

Die Social Cognitive Theory ( SCT) wurde von Albert Bandura , Professor an der Stanford University , beginnend in den 1960er Jahren und perfektioniert und veröffentlicht 1986 erstellt. Geboren aus dem Social Learning Theory (SLT) , SCT -Adressen die Verhaltensweisen der Tiere und was treibt sie auf eine bestimmte Weise zu verhalten. Bei der Untersuchung SCT, Bandura und seine Kollegen realisiert ein wichtiger Faktor war aus der Theorie verlassen worden ; der Faktor war , wie die Menschen die Beobachtungen der andere verwenden in den Prozess des Lernens. Lernen

Social Cognitive Theory basiert auf der Idee , dass die Menschen lernen, stellvertretend , durch die Aktivitäten und Verhaltensweisen anderer. Sagen Sie zum Beispiel ist jemand Alkoholiker und versucht nüchtern zu werden. Er oder sie ist eher zu verstehen, warum er oder sie sollte von jemandem, der früher ein Alkoholiker war, zu beenden. Beobachten andere, die ein ähnliches Ereignis wie ein sie wissentlich oder unwissentlich gerne selbst erleben erlebt haben, ist entscheidend, um erfolgreich zu erreichen die Erfahrung.
Kognitive Prozess

Lernen durch Beobachtung ist nicht die einzige Komponente in Social Cognitive Theory . Bandura erklärt , dass es auch das Element einer mentalen Prozess zu lernen, um erfolgreich zu sein in der angegebenen erlerntes Verhalten beteiligt. Eine kognitive Prozess ist , was die Menschen nutzen, um ihre eigene Sicht der Wirklichkeit und wie sie wahrnehmen, bauen und fertig mit der Welt um sie herum. Durch Interaktion mit einer anderen Person , die etwas Ähnliches erlebt hat , der Alkoholiker , zum Beispiel , ist in der Lage , diese Informationen zu verarbeiten als eine Wirklichkeit , weil es in der Welt um ihn herum vorhanden ist.
Selbst Wirksamkeit

durch mit einem gelehrten Tätigkeit oder Erfahrung zu folgen, muss eine Person in sich selbst zu glauben und fühlen, als ob er oder sie die Kapazität durch die Aktivität zu gehen besitzt . Mit der Alkoholiker, ist ebenso wichtig wie Beibehaltung dieses Verhalten zu ändern , die das nötige Kleingeld , um tatsächlich mit dem Trinken aufhören .
Selbstkontrolle

Sobald ein Verhalten gelernt wurde , muss die Person verwenden Selbstkontrolle , um sicherzustellen, er oder sie dieses Verhalten wird fortgesetzt, wenn mit externen Faktoren konfrontiert. Die Selbstkontrolle betrifft , wie die Person kämpft gegen vermutete Bedrohungen für ein erlerntes Verhalten . Die oben genannte alkoholische mit einer Situation , in der andere trinken und eine gute Zeit konfrontiert. Selbstregulierung würde sicherstellen, dass er nicht mitmachen und anfangen zu trinken als gut.
Probleme mit Social Cognitive Theory

In der Theorie kann Social Cognitive Theory arbeiten , negative Verhaltensweisen, die potenziell ergeben ungesund oder unerwünschte Ergebnisse. In der Praxis jedoch , die Menschen versuchen, diese Theorie zu verwenden, kann in Probleme beim Versuch, die Komplexität ihrer Komponenten zu verstehen, laufen .