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Wie Life Skills ausrichten zu Academic Programs

Bei der Betrachtung , wie Sie Ihre Lebenskompetenzen mit akademischen Programme auszurichten, ist es wichtig, die verschiedenen Fähigkeiten zu verstehen. Laut Psychologe David Wechsler Theorie der IQ-Tests , Individuen besitzen in der Regel unterschiedliche Grade der verbalen Kompetenz, visuelle Problemlösungsfähigkeiten und abstraktes Denken Fähigkeiten. Jeder dieser Bereiche kann mit akademischen Titeln ausgerichtet werden. Verstehen Sie Ihre eigenen geistigen Stärken und Schwächen ist der Schlüssel für die Schaffung der richtigen Ausrichtung zwischen Schule und Leben. Mehrere Alltag kann Ihnen helfen, herauszufinden, was Sie gut sind. Was Sie
Zwei Kreuzworträtsel von mittel bis schwer Ebene Brauchen
100 - teilige Puzzle
Stoppuhr
Plattform der Spielkarten
Weitere Anweisungen anzeigen
Verbal -Test , Visuelle und abstrakte Denkvermögen
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Test- verbalen Fähigkeiten durch Abschluss einer mittel-bis schwer -Level- Kreuzworträtsel. Notieren Sie sich die Zeit, die es braucht, um jedes Puzzle zu vervollständigen. Ein Kreuzworträtsel misst verbalen Fähigkeiten in einigen wichtigen Punkten. Die Lösung zeigt die Hinweise richtig verbal abstrakte Denkvermögen , während die weiß, dass ein bestimmtes Wort Tests Wortschatz. Die Geschwindigkeit, mit der Sie das Kreuzworträtsel zu beenden spricht auf verbale Verarbeitungsgeschwindigkeit und Flexibilität.
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Überprüfen visuellen Fähigkeiten zur Problemlösung , indem Sie a100 -teilige Puzzle so schnell wie möglich. Notieren Sie sich die Zeit von Anfang bis Ende . Die Zusammenstellung eines Puzzles , offenbart Ihre visuelle Problemlösungs-und Denkfähigkeit . Zum Beispiel , beginnend mit Kanten und innen arbeiten im Vergleich zu versuchen, Details , anstatt die ganze spricht , um eine effiziente visuelle Strategie Herstellung abzuschließen. Wie bei verbalen Tests , die Geschwindigkeit, mit der ein Puzzle beendet Maßnahmen Verarbeitungsgeschwindigkeit.
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Messen abstrakten Denken Fähigkeiten durch Sortieren ein Kartenspiel in so viele Wege wie möglich. Verwenden der Stoppuhr die Zeit von Anfang bis Ende zu erfassen. Versuchen Sie, und erzeugen so viele verschiedene Möglichkeiten , um die Karten wie möglich zu sortieren. So sortieren Zahlen oder Anzüge. Fortfahren, bis man einfach nicht kommen mit neuen Kategorien. Obwohl Sie nichts , um die Ergebnisse an sich , die Länge der Zeit vergleichen , bis Sie neue Kategorien nicht generieren liefert nützliche Informationen über exekutive Funktionen und geistige Flexibilität.
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Nach Abschluss der verbale , visuelle und abstrakt Begründung Maßnahmen , verwenden Sie ein Stück Papier , um Ihre Aufgabe Abschlusszeiten zu vergleichen. Beachten Sie auch, Ihre Gefühle während Abschluss jeder Aufgabe. Rang Ihre Fähigkeiten in der Reihenfolge von der stärksten zur schwächsten . Dies bietet eine schnelle Einschätzung der intellektuellen Begabung .
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Machen Sie eine Liste der akademischen Programme, die Sie in Betracht ziehen , und ordnen Sie sie von interessanten bis zu später interessant. Vergleichen Sie diese Liste, um Ihre Fähigkeiten Rangliste und suchen Kongruenz . In ihrem Buch "A Compendium of Neuropsychologische Tests ", Esther Spreen und Otfried Strauss diskutieren die Anpassung der geistigen Fähigkeiten und das praktische Leben . So wird beispielsweise Hoch verbalen Fähigkeiten am besten mit Programmen, die Literatur -, Rechts -oder Sozialwissenschaften auszurichten. Visuelle Problemlösung passt gut mit Programmen wie Biologie , Architektur oder Kunst. Abstraktes Denken Fähigkeiten oft gedeihen in Titeln mit Informatik oder Finanzen.

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