kognitiven Entwicklungstheorie , glaubte Piaget , dass Personen oder assimilieren , ihre Umwelt , um die Dissonanzen , oder Angst zu vermeiden. Wendet man dies auf die kognitive Motivation, Menschen Entscheidungen auf der Grundlage einer wahrgenommenen Ergebnis logisch entscheiden, wie sie in jeder Situation zu handeln. Dissonanz kann absichtlich erstellt werden , wenn sie versuchen , negative Verhaltensweisen zu ändern oder schaffen gute Verhaltensweisen.
Die Theorie
Kognitive Motivation ist nur eine Theorie, die erklärt, warum Menschen so handeln, wie sie zu tun. " Kognitive " bezieht sich auf Denkprozesse und " Motivation " bezieht sich auf das Verhalten von diesen Denkprozesse abgeleitet . Die Theorie besagt, dass kognitive Motivation beruht auf derzeit verfügbaren Informationen kombiniert mit Erfahrungen aus der Vergangenheit . Es wird davon ausgegangen , dass die Menschen so verhalten, wie sie es tun für irgendeine Art von Belohnung oder zu unangenehmen Vorkommnisse zu vermeiden .
Eigen vs extrinsische
Belohnungen können intrinsische oder extrinsischen Natur. Eigen Belohnungen sind interne und die auf Überzeugungen oder Werte eines Menschen. Eine Person kann ausweichen, schlagen ein Tier mit einem Auto, wenn die Person glaubt, Tiere haben einen Wert, der gleich auf den Menschen zu vermeiden. Extrinsische , oder extern, Motivation ist auf der Gewinnung eines greifbare Belohnung oder die Vermeidung von Schaden basiert; beispielsweise kann eine Person einen Job zu bekommen , um Geld zu verdienen, um die Rechnungen zu bezahlen und vermeiden Sie hungern . Jemand mehr eigen motiviert wird ausgeschaltet , wenn Verhalten umfasst nur eine externe Belohnung , während eine weitere Person extrinsisch motiviert ist wahrscheinlich nicht auf eine bestimmte Weise zu verhalten , nur weil es die "richtige Sache zu tun. "
< br > Kompetenz Factor
ein Teil der kognitiven Motivationstheorie legt nahe, dass die Menschen treffen Entscheidungen auf der Grundlage ihrer Wahrnehmung, wie leicht erhältlich ist und ein Ziel, das Vertrauen in ihre eigenen Fähigkeiten. Wenn die Menschen glauben, dass sie erfolgreich sein können , werden sie motiviert sein oder eher bereit, die erforderlichen Aufgaben durchführen , auch wenn die Belohnung ist nur interne . Wenn Menschen das Gefühl, in einer Situation, inkompetent , oder wahrnehmen, dass sie weniger wahrscheinlich , um erfolgreich zu sein , werden sie weniger wahrscheinlich , um zu versuchen , dieses Ziel ohne irgendeine Art von externen Belohnung zu erreichen sein kann .
Anwendungen
Kognitive Motivationstheorie kann auf jede Situation, in der eine Person eine Wahl gelten . Diese Theorie kann definieren , warum Kinder gut in der Schule , warum die Menschen arbeiten und die Art der Arbeit, die sie wählen , und selbst , warum die Leute einen romantischen Partner zu wählen. In jedem dieser Beispiele , es gibt in der Regel eine Art von internen oder externen Bedarf durch die Wahl getroffen , die die Prämisse der kognitiven Motivation ist erfüllt .
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