Gruppenarbeit und Lerntheorie

Gruppenarbeit ist die therapeutische Technik, wo ein Psychologe bringt Menschen mit ähnlichen Problemen zusammen , um durch zu arbeiten und gemeinsame Themen zu diskutieren. Die Lerntheorie ist die Sammlung von Forschung und Theorien zu verstehen, wie der Mensch lernt , denkt und entwickelt sich zu einer selbstregulierenden einzelnen ab. Zusammen bilden diese Ideen Einzelnen helfen, ihre Probleme anzugehen und die Arbeit durch ihre Herausforderungen . Allgemeine Grundsätze

Individuen sind in der Lage, durch die Beobachtungen der anderen um sie herum vor allem aus Beobachtungen von Personen, die über ähnliche Probleme oder Situationen gehen lernen . Lerntheoretikerweisen darauf hin , dass Lernen ohne direkte Änderungen in der individuellen Verhaltensweisen auftreten . Gruppenarbeit stellt ein Medium , wo andere Menschen mit ähnlichen Problemen und Herausforderungen umgeben das Individuum. Diese Umgebung fördert die Diskussion über diese Probleme und bietet eine Lernumgebung, in der eine Gruppe von Personen beobachten können , das Lernen aus den Erfolgen und Misserfolgen der anderen in ihrer Gruppe.
Rolle der Umwelt
< br >

Umwelteinflüsse gehören der Gruppe positive oder negative Reaktionen auf die Entscheidung des einzelnen. Gruppenarbeit bietet eine Umgebung, in der die Gruppe die emotionale und psychologische Unterstützung für die individuelle, während die Bereitstellung von Umwelteinflüssen, um Personen zu ermutigen, gesündere Entscheidungen zu treffen. Zum Beispiel bietet ein Substanzmissbrauch Gruppe ein Umfeld, in dem die Gruppe runzelt die Stirn über die Verwendung von Drogen und Alkohol. Die Gruppe bietet positive Verstärkung , wenn die Mitglieder die Wahl, diese Stoffe zu vermeiden. Darüber hinaus bietet Gruppenarbeit Modelle für gesundes Verhalten . Das Individuum kann lernen, wie man gesündere Entscheidungen durch das Hören auf und beobachten die gesündere Verhaltensweisen der anderen in der Gruppe zu machen.
Kognitive Faktoren

Lerntheorie legt nahe, dass Unterricht kognitive Entscheidungsfaktorenkann dem Einzelnen helfen , bessere Entscheidungen auf eigene Faust. Kognitive Faktoren sind das Potenzial Bestrafung für eine Aktivität , soziale Bewusstsein über die Auswirkungen einer Entscheidung auf andere und eine philosophische Bewusstsein für die richtige oder falsche einer Handlung. Eine Gruppe Arbeitsumgebung bietet ein Forum für die Diskussion dieser kognitive Faktoren und deren Auswirkungen auf das Leben jedes Einzelnen . Als Beispiel kann die Substanz Missbrauch Gruppe die Zeit, die einige Mitglieder im Gefängnis , die Distanz, die sie zwischen sich und ihre Familien wegen des Missbrauchs und der unmoralische Entscheidungen, die sie , um ihre Substanz zu bekommen erstellt verbrachte diskutieren.
< br > Konzepte

Gruppenarbeit verwendet Gespräch und Dialog , Lektionen , die Mitglieder außerhalb der Gruppe gelernt , wie die rechtlichen Konsequenzen oder der Gesundheit Konsequenzen ihrer Entscheidungen zu teilen. Lerntheorie legt nahe, dass diese Methode ermöglicht es den Menschen , aus den Fehlern von einer anderen Person zu lernen. Gruppenarbeit fördert auch die Mitglieder der Gruppe , die Handlungen anderer zu bewerten, zu entscheiden, ob eine Handlung richtig oder falsch ist . Lerntheorie legt nahe, dass diese Technik lehrt Mitglieder die kognitiven Werkzeuge, die sie benötigen, um ihre eigenen Entscheidungen zu treffen . Gruppenarbeit stützt sich auch auf Reflexion , wenn die Mitglieder ihre Erfahrungen an andere weiter. Lernen Theorie besagt, dass Reflexion ist ein Werkzeug , die Individuen zur Selbst Bewertung ihrer eigenen Handlungen in der Vergangenheit zu nutzen und zu verstärken ihre persönliche kognitive Werkzeuge .