Wie ACLS Ändern

ACLS steht für Advanced Cardiac Life Support . Es ist ein American Heart Association CPR Zertifizierungskurs für Profis, die medizinische Notfälle reagieren. Der Kurs umfasst Basic Life Support , Herzstillmanagement, Schlaganfall Erkennung und Behandlung und Übertragung von Pflege. ACLS ist mehr in die Tiefe als Grund CPR und konzentriert sich auf die Kommunikation im Team , da in der Regel medizinische Fachkräfte zusammenarbeiten, als Ersthelfer . Änderung der Anfangs ACLS hängt natürlich von dem Provider Einstufung der Teilnehmer, wie erlebt , Kinder und Herz Pharmakologie. Was Sie
CPR Schaufensterpuppen brauchen
Trachealtubus
ACLS Student Handbücher
Bag Masken
Mundschutz
AED -Simulator
ACLS Instructor Manual
Zeigen Sie mehr Anleitung
Erfahrene Anbieter
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bis vier Stationen Stellen vor Unterrichtsbeginn . Jede Station simuliert eine andere Herznotfall mit CPR Schaufensterpuppen als Patienten . Die Station 1 Patient mit einer Standard Herzinfarkt , Patienten- 2 hat einen assoziierten metabolischen oder Elektrolytanomalie, Patienten 3 hat eine Notfall- Toxikologie und Patienten 4 erfordert spezielle Wiederbelebung , wie ein Trachealtubus .
2

begrüßen Sie die Klasse. Verteilen Sie ACLS Student Handbücher, Mundschutz und Tasche Masken. Führen Sie die BLS und AED- Fähigkeiten Auswertung mit einem AED -Simulator und mit Arbeitsblättern in der manuellen ACLS Lehrer . Führen Sie eine mündliche Beurteilung der ACLS Provider Aktionen .
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Escort Klasse Teilnehmer Station 1 . Präsentieren Sie die Situation. Bitten Sie die Teilnehmer , zu erklären und zu demonstrieren Handlungsschritte . Korrekte und Führungs Antworten wie nötig. Wiederholen Sie diesen Vorgang für die Stationen 2 bis 4 .
4

Verteilen Sie die schriftliche Prüfung ACLS wie in der Lehrer -Handbuch . Lassen Sie die Teilnehmer Zeit, wie der Fertigstellung . Score Untersuchungen mit allen gegenwärtigen und Review-Teilnehmer verpasst Gegenstände.
Pediatric Spezialisten
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bis drei Stationen vor der Klasse mit CPR Schaufensterpuppen als Set
Patienten . Station 1 Patienten simuliert eine Atem Notfall, Patient 2 hat rhythmische Störungen, die elektrische Therapie benötigen , und 3 Patienten eine Behandlung mit Gefäßzugang .
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Willkommen der Klasse. Verteilen Sie ACLS Student Handbücher, Mundschutz und Tasche Masken. Bestätigen Fähigkeiten für eine und zwei Retter Erwachsene, Kinder und Kleinkinder CPR mit AED . Führen Sie die BLS Fähigkeiten Auswertung. Führen Sie eine mündliche Beurteilung der ACLS Provider Aktionen .
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Begleiten Kursteilnehmer zu Station 1 . Präsentieren Sie die Situation. Bitten Sie die Teilnehmer , zu erklären und zu demonstrieren Handlungsschritte . Korrekte und Führungs Antworten wie nötig. Wiederholen Sie diesen Vorgang für die Stationen 2 und 3 .
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Conduct Kerngehäuse Diskussionen über Kinder Beurteilung , Behandlung von Schock, die Kommunikation im Team und mit einem systematischen Ansatz .
9

Verteilen der geschrieben ACLS Prüfung mit der PALS -Befestigung nach dem Lehrer Handbuch. Lassen Sie die Teilnehmer Zeit, wie der Fertigstellung . Score Untersuchungen mit allen gegenwärtigen und Review-Teilnehmer verpasst Gegenstände.
Herz Pharmakologie
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Willkommen der Klasse. Verteilen Sie ACLS Student Handbücher, Mundschutz und Tasche Masken. Führen Sie die BLS und AED- Fähigkeiten Auswertung mit einem AED -Simulator und mit Arbeitsblättern in der manuellen ACLS Lehrer . Führen Sie eine mündliche Beurteilung der ACLS Provider Aktionen .
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Überprüfen Sie die Anatomie des Herzens , grundlegende Elektrophysiologie und Herzrhythmusstörungen . Identifizieren Sie durch Diskussion in der Klasse normalen und abnormalen EKG -Messungen.
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Kategorisieren Grund ACLS Drogen, ihren Verbrauch und ihre Dosierungsrichtlinien . Demonstrieren Verabreichungswege . Bitten Sie die Teilnehmer der Arzneimittelverabreichung üben.
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Teilnehmer einladen , Vorschläge , Erfahrungen und /oder Fragen zu bieten. Danke ihnen für ihre Zeit und entlassen Klasse.