So identifizieren Student muss für Assistive Technology

Bereitstellung assistive Technologie kann ein Student in einer Weise , dass ihr Körper nicht zu gelingen würde helfen. Die richtige Ausrüstung zur Verfügung zu stellen , ist es notwendig , um die spezifischen Bedürfnisse des Schülers zu identifizieren. Definieren Umgebungen Technologie, wo notwendig, und welche Aufgaben es erfordern , wird sichergestellt, dass die Anforderungen der Schüler erfüllt werden. Anleitung
Erfassung individueller Bedürfnisse für Assistive Technology
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die richtigen Leute zu einem Treffen einladen meeting.This sollte auch jeder, der ein Interesse oder die Fähigkeit, Eingang am Bildungsziele der Schüler bieten hat . Am wichtigsten ist, sollten die Schüler einbezogen werden. Für einige Schüler wird diese in ihrem Jahres Individualisierte Bildungsplan , und für andere ist es das erste Mal für ein Treffen.
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definieren langfristige Ziele des Schülers . Das sind die Träume , dass der Schüler , wenn er aufwächst. Dinge wie , wo er wird leben, ob er aufs College und welche Aktivitäten er teilnehmen will gehen will, sollte alle diskutiert werden. Wenn der Schüler ist zu jung , sollten seine Eltern beschreiben, was ihre Träume für ihr Kind auf seine Interessen.
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Finde heraus, welche Schritte oder kurzfristige Ziele benötigt werden. Dies wird die Gruppe mit dem, was die Schüler sollte aktuell sein , während der Arbeit in der Schule zu schaffen. Die Schritte sollten abgebaut werden , so dass sie innerhalb einer angemessenen Zeit erreicht werden. Zum Beispiel, wenn der Student hat eine langfristige Ziel, in der Lage, ein Papier zu schreiben , dann ist der erste Schritt wäre, das Schreiben der Buchstaben des Alphabets .
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Barrieren zum Erreichen definieren kurz-und langfristige Ziele . Diese können körperliche Probleme, die der Schüler in verschiedenen Umgebungen , oder es können Themen wie Kommunikation oder Probleme, die dem Schüler beziehen sein. Ein Beispiel , basierend auf dem Schreiben , das Alphabet konnte eine Unfähigkeit zu greifen ein Bleistift sein .
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Suche -Technologie-Lösungen auf die Bedürfnisse der Studierenden gerecht zu werden. Diese können so einfach wie ein Bild Zeitplan oder eine visuelle Timer mit Zeitmanagement, oder so kompliziert, wie ein High-Tech- Unterstützten Kommunikation Gerät mit Sprachausgabe zu helfen. Beginnen Sie mit der Arbeit an Themen, die den Gesamterfolg des Schülers , wie Kommunikation beeinflussen. Dann gehen Sie auf spezifische Probleme für einzelne Aufgaben, wie die Bedienung eines Computers .
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Wickeln Sie das Treffen mit definierten Aufgaben für jede Person. Auch entscheiden, wann sie wieder treffen und was sollte dann durchgeführt werden. Das wird eine gute Zeit zu überprüfen, was ist und was nicht, und Änderungen wie erforderlich zu machen.