Wie Sie das Kreb Zyklus Teach

Der Krebs-Zyklus , der auch als Zitronensäure-Zyklus bekannt ist, ist ein kritischer Prozess von Enzym- chemische Reaktionen angetrieben für alle Zellen , die Sauerstoff für die Zellatmung zu verwenden. Das Verständnis der Krebs-Zyklus ist entscheidend für jeden Studenten in der Hoffnung, ein umfassendes Verständnis der Zellbiologie zu gewinnen. Der Zyklus selbst ist komplex und muss in einer wirksamen und einprägsam Weise verstanden werden, vermittelt werden. Eine effektive Methode ist , um die Schritte in dem Zyklus ein lehren nach dem anderen, mit einer kreisförmigen Diagramm . Schreiben auf einer Tafel , Whiteboard oder Overhead-Projektor an Ihre Schüler die Prozesse zeigen . Anleitung
1

die Bildung von Acetyl-CoA Beschreiben . Zeigen Sie den Schülern , dass Brenztraubensäure und CoA reagieren über Brenztraubensäure -Dehydrogenase zu Acetyl-CoA und Kohlendioxid , sowie die Freigabe von zwei Wasserstoffatomen zu NAD zu NADH bilden.
2

Beschreiben Sie die Bildung von Zitronensäure. Studenten , die Acetyl- CoA tritt mit Oxaloessigsäure mit Zitronensäure -Synthetase als Katalysator , um Zitronensäure mit sechs Kohlenstoffatomen bilden anzeigen .
3

Beschreiben Sie, wie Dehydrierung oder Verlust eines Wassermoleküls , wirkt sich auf die Zitronensäure. Zeigen Sie den Schülern , dass das Enzym Aconitase verursacht Zitronensäure auf ein Wassermolekül verliert , die Umwandlung der Säure Zitronensäure auf Aconit .
4

Beschreiben Sie, wie Rehydrierung oder Wieder ein Molekül Wasser, wirkt sich auf die Aconitinsäure . Zeigen Sie den Schülern , die bewirkt, dass das Enzym Aconitase Aconitinsäure , um ein Molekül Wasser wieder zu erlangen, die coverting Aconitinsäure zu Isozitronensäure .
5

Beschreiben Sie die dehydrogenization der Isozitronensäure und seine Auswirkungen . Zeigen Sie den Schülern , die Iso -Dehydrogenase dehydriert die Isozitronensäure , Umwandlung in Bernsteinsäure oxalo und Lösen von zwei Wasserstoffatomen in den Prozess , der von NAD zu NADH akzeptiert werden, bilden.
6

Beschreiben Sie, wie Decarboxylase bewirkt, dass der Decarboxylierung der oxalo Bernsteinsäure. Studenten , die decaboxylase beseitigt ein Molekül Kohlendioxid , die Umwandlung der oxalo Bernsteinsäure zu einer - Ketoglutarsäure mit nur fünf verbleibenden Kohlenstoffatome zeigen .
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Beschreiben Sie, wie a- Ketoglutarsäure Dehydrogenase verursacht oxidativen Decarboxylierung der a -Ketoglutarsäure , Umwandlung in Succinyl -CoA . Zeigen Sie den Schülern , dass ein -Ketoglutarsäure Dehydrogenase verursacht die Freisetzung von zwei Wasserstoffatomen , die durch NAD akzeptiert werden , deren Umwandlung zu NADH .
8

Beschreiben Sie, wie Bernsteinsäure thiokinase verursacht Decarboxylierung der Succinyl- CoA , das Umwandeln es zur Bernsteinsäure . Studenten , dass Säure thiokinase die Freisetzung von CoA verursacht.
9

Beschreiben Sie, wie Bernsteinsäure -Dehydrogenase verursacht Oxidation der Bernsteinsäure, Umwandlung in Fumarsäure anzeigen . Zeigen Sie den Schülern , dass Bernsteinsäure -Dehydrogenase verursacht die Freisetzung von zwei Wasserstoffatomen , FAD akzeptiert FADH bilden.
10

Beschreiben Sie, wie Fumarase verursacht Hydratation der Fumarsäure, Umwandlung in Apfelsäure . Zeigen Sie den Schülern , dass Fumarase kombiniert Fumarsäure mit einem Wassermolekül .
11

Beschreiben Sie, wie Apfelsäure -Dehydrogenase in Gegenwart von NAD verursacht Dehydrierung von Apfelsäure, Umwandlung in Essigsäure oxalo . Zeigen Sie den Schülern , dass Apfelsäure -Dehydrogenase in Gegenwart von NAD verursacht die Freisetzung von zwei Wasserstoffatomen , die durch NAD akzeptiert werden , bilden NADH . Zeigen Sie den Schülern weiter, dass die oxalo Essigsäure kondensiert mit Acetyl- CoA in Zitronensäure produzieren , Neubeginn des Zyklus .