Zerebralparese betrifft etwa zwei bis vier Babys von 1.000 in den Vereinigten Staaten, nach der Mayo Clinic. Unzureichende Entwicklung während der Schwangerschaft oder Hirnverletzungen während der Entwicklungsstadien können die Ursache für dieses Leiden sein .
Babys, die Beckenendlage Geburten erleben , haben einen niedrigen Geburtsgewicht oder sind Vielfache mit einem Risiko für zerebrale Lähmung, aber einer der wichtigsten Risikofaktoren für die Entwicklung von Frühgeborenen ist . Nach der Mayo Clinic, Babys vor der 37. Schwangerschaftswoche geboren neigen dazu, ein höheres Risiko als es Vollzeit - Babys. Je früher in der Schwangerschaft , dass das Baby geboren ist , desto größer ist die Chance, dass das Kind die Behinderung zu entwickeln.
Babys mit zerebraler Lähmung oft nicht die Bewegung der Muskeln steuern , haben Reflexe und Zittern übertrieben und kann Probleme mit haben Speichelfluss, Schlucken oder sprechen.
Mental Retardation
Mentale Retardierung ist eine Entwicklungsstörung , die seine Opfer verhindert das Erreichen der normalen geistigen Ebenen und die Fähigkeit, Routine durchführen behindern täglichen Aufgaben . Diese Behinderung kann offensichtlich sein, von der Geburt bis hin zum Erwachsenenalter . Etwa 2,5 bis 3 Prozent der Bevölkerung ist geistig zurückgeblieben , nach der Penn State -Kinderklinik Website.
Frühgeburten führen zu einer erhöhten Wahrscheinlichkeit für geistige Behinderung, nach der New England Journal of Medicine. Laut einer Studie an der New England Journal of Medicine Website veröffentlicht , die Chancen der Kinder zu entwickeln mentale Retardierung Anstieg um vier Prozent bei Babys zu früh geboren .
Learning Disabilities
Kinder geboren 3 Monaten vor ihrer Fälligkeit werden drei bis vier Mal häufiger in der Schule wegen Lernbehinderung als ihre Altersgenossen volle Laufzeit , nach der Prematurity.org Website zu kämpfen.
Es wird geschätzt, dass so viele wie 40 bis 50 Prozent der Frühgeborenen wird schließlich eine Form von geistiger Behinderung . Ein frühzeitiges Eingreifen möglich ist, zu helfen, das Kind in der Schule zu halten und zu entwickeln, im Zeitplan, ist es oft schwierig zu bestimmen, ob ein Kind eine Lernbehinderung vor 2 Jahren .
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