Typische Kleinkind Entwicklung

Jede der Stufen des Lebens eines Kindes hat seine eigenen einzigartigen Eigenschaften und Entwicklungsmeilensteine ​​. Obwohl jedes Kind anders ist, kann das Lernen über die Eigenschaften und Meilensteine ​​, eine Person zu wissen, was man von seinen eigenen Kindern oder solche, mit denen er Hilfe erwarten . Die Kenntnis der Entwicklung Kleinkind kann nicht nur für Eltern, sondern auch für diejenigen, die in die frühkindliche Bildung besonders wichtig sein, zu arbeiten . Identification

Ein Kleinkind ist ein Kind , der gelernt hat , zu gehen oder ist in den Prozess des Lernens zu gehen. Das Wort " Kleinkind " wird normalerweise verwendet , um ein Kind , der 13 Monate bis 2 Jahre alt ist, zu beschreiben. Allerdings ist die Kleinkindzeitvor allem als Bühne für Wachstum und Entwicklung und nicht als spezifische Alters definiert.
Stimmung

Stimmungsschwankungen sind ein normaler Bestandteil der Kleinkindentwicklung . Ein Kind kann ganz zufrieden scheinen einen Moment und dann werden wütend , negativ oder traurig mit wenig Provokation. Viele Kinder in diesem Stadium der Entwicklung haben Wutanfälle . Dies kann sehr frustrierend für die Eltern sein. Allerdings können Eltern besser fühlen zu wissen, dass ein solches Verhalten ist oft nur das Ergebnis der Wunsch des Kleinkindes unabhängiger zu werden . Oft werden sie frustriert, weil sie die Dinge auf eigene Faust tun möchten, aber nicht über die Fähigkeiten, um so in diesem Alter zu tun. Dies umfasst sowohl physische Dinge und Sprachkenntnisse zur Selbstdarstellung notwendig .
Spielen

Kinder in diesem Alter finden es schwierig , mit anderen Kindern zu teilen. Von Natur aus eher Kleinkinder zu Selbst konzentriert und interessiert, was sie brauchen und wollen die meisten sein . In diesem Alter sind Kinder in der Regel nicht im interaktiven Spiel mit anderen Kindern zu engagieren. Obwohl, sie auch erscheinen mögen , mit anderen Kindern zu spielen, sie oft einfach spielen neben ihnen . Dies wird als Parallelspielbezeichnet.
Physikalische

Kinder erleben das schnelle Wachstum in der Kindheit , und das kann unten einige in der Kleinkind- Stadium verlangsamen. Kleinkinder neigen dazu, weniger Nahrung zu konsumieren , obwohl sie häufig essen . Viele Kleinkinder sind in der Lage , sich auf ihre eigenen zu gehen, ohne dass jemand sie unterstützen, bis sie etwa 14 Monate alt sind. Sie entwickeln oft eine erhöhte Fähigkeit mit Essen für sich und sind in der Lage, aus einem Becher zu trinken - mit etwas Hilfe. Und verschüttete Getränke und Essen ist jedoch fallen immer noch normal und erwartet. In diesem Alter sind Kinder in der Lage, auf Papier zu kritzeln und stapeln ein paar Blocks . Vor 2 Jahre alt, lernen viele Kleinkinder , um rückwärts zu gehen und Treppen steigen .
Intelligenz

Kleinkinder sind in der Regel sehr neugierig. Sie sind meist in der Lage, Dinge, die sie wollen, und der Name mit Dingen und Menschen , die sie am meisten vertraut sind, zeigen. Während der Kleinkindstadium, viele Kinder lernen, Körperteile zu nennen. Sie sagen "nein" häufig , und kann oft sagen, "Ich" und "Mein". Sie entwickeln zunehmende Vokabulare und beginnen, kleine Sätze zu bilden . Sie genießen so zu tun und sind in der Regel sehr aktiv. Kinder in diesem Alter haben auch kurze Aufmerksamkeitsspanne .