Die meisten Kinder sagen, mindestens ein Wort mit ihrem ersten Geburtstag, und die meisten können drei oder vier Worte zusammen stechen , einen Satz bis zum Alter von 3 zu machen. Wenn ein Kind nicht in der Lage , dies zu tun , kann eine Sprachverzögerungvorhanden sein.
Gross Motor Verzögerung
Die meisten Kinder können einen Ball zu treten , einen Ball werfen und fangen ein Ball gut vor dem Eintritt in den Kindergarten. Wenn ein Kind nicht in der Lage , diese Aktionen zu tun , kann eine grobe motorische Verzögerung vorhanden sein.
Feinmotorik Verzögerung
Ein Kind sollte in der Lage sein zu holen kleine Objekte im Alter von 1 und in der Lage sein, einfache Formen Unentschieden im Alter von drei . Auch sollten Kinder in der Lage, Knöpfe und Reißverschlüsse vor dem Eintritt in den Kindergarten zu manövrieren sein . Wenn ein Kind nicht abschließen können diese Aufgaben kann ein feinmotorische Verzögerung gibt.
Selbsthilfe Verzögerung
Kinder sollten in der Lage , ihre Hände im Alter von 3 waschen und sollte in der Lage , die Toilette im Alter von 4 zu verwenden. Kinder, die nicht diese Meilensteine erreicht haben, kann eine Selbsthilfe- Verzögerung .
Social Skills Verzögerung
Typischerweise sind die meisten Kinder in der Lage, kooperativ von über das Alter spielen 3, und sie sollten in der Lage, in einem Zwei- Wege-Gespräch zu diesem Zeitpunkt beteiligen sowie sein. Wenn nicht, kann das Kind eine soziale Fähigkeiten Verzögerung.
Globale Verzögerung
Eine globale Verzögerung kann vorliegen, wenn ein Kind zeigt Verzögerungen in den meisten oder alle der zuvor genannten Arten von Verzögerungen .
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