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Sicherheitsregeln zu unterrichten Nicht- Lesen Kinder

Auch sehr junge Kinder erfolgreich lernen einfache Sicherheitsregeln . Es ist wichtig, Grundlagen des Gehorsams und sicheres Verhalten von einem frühen Alter mit Wiederholung und positiver Verstärkung Raufaser . Obedience

Zug nicht lesen Kinder für Eltern und Autoritäts schnell und vollständig zu befolgen. Verwenden Sie klare Regeln und definieren Folgen. Haben Sie keine Angst , die Regeln durchzusetzen nicht ; konsistent bleiben die Kinder zu lehren, sie ernst nehmen und befolgen Sie schnell . Eine gefährliche Situation ist eine schreckliche Zeit für einen Machtkampf .
Stay Out of the Street

Teach kleinen Kindern nie die Straße überqueren , wenn sie nicht Hand in Hand mit einem erwachsen. Wenn ein Spielzeug rollt auf die Straße, trainieren sie , um Hilfe statt , nachdem es läuft fragen. Definieren Sie eine sichere Gegend , die Ihre Kinder dürfen in. Verwenden spielen einfach, konkrete Regeln wie " nur auf dem Rasen spielen."
Vermeiden Fremde

Kinder sollten lernen, die vertrauenswürdigen Erwachsenen in ihrem Leben zu erkennen und nicht reden , oder übernehmen mit Spielzeug, Süßigkeiten oder Fahrten von Fremden . Zeigen Sie ihnen, zu schreien " bitte aufhören " , wenn eine erwachsene etwas tut, das sie sich unwohl fühlen. Dies bildet junge Kinder durchsetzungsfähig , ohne sich respektlos und nicht sie zu lehren, nicht zu den Erwachsenen in jeder Situation sagen .
Essen nur Lebensmittel

Bringen Sie Ihren Kindern zu nichts in den Mund , wenn es Essen von einem Elternteil oder einem vertrauenswürdigen erwachsenen -up ist . Klar Kategorien " Food" und etablieren " nicht essen. " Dadurch können Kinder verschlucken giftig Haushaltswaren, Spielwaren oder Bugs zu halten. Dies stärkt auch die " keine Süßigkeiten von Fremden "-Regel .
Vermeidung gefährlicher Objekte

Teach Nicht- Lesen die Kinder nicht mit scharfen oder heißen Gegenständen berühren. Trainieren sie mit Spielzeug und Objekte sicher zu spielen, und überwachen sie, wenn sie im Freien oder in neuen Situationen .

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