Körperbewusstsein beschäftigt sich mit Körperhaltung und die Kontrolle über seine Gliedmaßen eines Kindes. Ein Ball ist gut für die Entwicklung dieser motorischen Fähigkeiten. Ermutigen Sie das Kind auf den Ball , um seine Beine zu entwickeln oder Fangen spielen mit Arm Bewusstsein helfen zu treten.
Gleichgewicht
Abgleich bezieht sich auf die Fähigkeit des Kindes zu pflegen Gleichgewicht , die Schlüssel zum Lernen, wie man zu Fuß und andere grundlegende Aufgaben ist . Sie können diese Motorik zu entwickeln , indem er das Kind zu Fuß in Richtung Sie aus der Ferne oder ihre Fahrt um Unterstützung auf einem Dreirad .
Querung der Mittellinie
die Mittellinie bezieht sich auf die imaginäre vertikale Linie, die die rechte Hälfte des Körpers von der linken Hälfte trennt . Überqueren der Mittellinie bezieht sich auf eine Hand bringen von einer Seite des Körpers zur anderen. Babys in der Regel wird ein Element auszuwählen , bringen Sie es in die Mitte des Körpers und dann holen Sie es mit der anderen Hand , die Vermeidung der Überquerung des Mittellinie. Sie können diese Fähigkeit in Ihr Kleinkind mit Aktivitäten, die mit ihm haben großen swooshing Bewegungen , wie Malerei auf einer großen Leinwand zu entwickeln.
Seitliche Bewegung
seitliche Bewegung bezieht sich auf Sensibilisierung des Kleinkindes von der linken und rechten Seiten des Körpers . Um diese Fähigkeit zu entwickeln Motor , habe sie auf dem Boden sitzen und weisen sie auf bestimmte Gliedmaßen entweder auf der linken oder rechten Seite .
Muskelkoordination
Muskel- Koordination bezieht sich bewegen zum Muskelaufbau und Straffung des Kindes. Haben ihn tun körperlich anstrengende Tätigkeiten, wie im Galopp herum wie ein Pferd oder andere Tiere zu imitieren , wie eine Ente oder ein Kaninchen.
Räumliche Cognizance
Räumliche Kenntnis ist Sensibilisierung des Kindes von dem sein Körper ist in einem bestimmten Bereich und in Bezug auf andere Objekte oder Personen in der Umgebung. Eine gute Übung , um diese Fähigkeit zu entwickeln, ist das Kind in der Nähe von ihrem Bett zu stellen und sie zu bitten, auf ihm zu stehen, daneben, oder an anderen Stellen.
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