Es sei denn, ein Kind ist schwer behinderte , er wahrscheinlich machen können Unterkünfte ihm zu erlauben, mit anderen Kindern zu interagieren. In gewisser Weise kann die Art, wie er über seine Behinderung fühlt sich einen größeren Unterschied in seinem sozialen Leben als die Behinderung an sich zu machen. Wenn er in der Lage , es zu akzeptieren und um ihn herum arbeiten mit Unterstützung von seiner Familie ist , so kann er nicht leiden, keine soziale Unbeholfenheit von der Behinderung. Wenn das Kind schämt sich seiner Behinderung, aber es kann es schwieriger für ihn, Freunde und Beziehungen zu machen. Wenn seine Eltern sind auch schämt sich seiner Behinderung , kann es diese Gefühle zu festigen , indem er seine Selbstachtung. Seine Unsicherheit kann es schwer für ihn, für die Hilfe, die er braucht, fragen zu machen, oder machen es schwer für ihn, andere Kinder seines Alters.
Lernschwierigkeiten
nähern ist eine breite Palette von körperlichen, neurologischen und psychiatrischen Behinderungen , die das Lernen auf unterschiedliche Weise und in unterschiedlichem Maße beeinflussen. Verarbeitungsverzögerungen , geistige Retardierung, Blindheit, Taubheit und viele andere Behinderungen kann es schwer für Studenten zu lesen, zu hören oder zu verstehen, ihren Unterricht zu machen. Legasthenie kann ein Student die Fähigkeit zum Lesen und Schreiben stark beeinträchtigen , manchmal ziemlich schwer , ohne Auswirkungen auf ihre Fähigkeit, die Lehren zu begreifen. Um diese Probleme zu überwinden, müssen behinderte Studierende Material in einer anderen Art und Weise präsentiert zu haben . Zum Beispiel, Legastheniker und sehbehinderte Kinder aus, die Kurs ihnen vorgelegten profitieren. Behinderte Kinder können , müssen sie ihre Arbeitsbelastung verringert oder Fristen zu Prüfungen und Projekte erweitert , um ihre Aufgaben erfolgreich abzuschließen.
Academic Frustration
Behinderungen führen zu Frustration, wenn behinderte Kinder fühlen sich hinter ihren Altersgenossen in der Schule fällt. Schüler mit Lern , Verständnis und sensorischen Behinderungen haben oft extrem hart arbeiten , nur um mithalten zu können, manchmal streit mit unsympathischen Lehrer und Hauspläne , die nicht genug Zeit geben sie nicht. In einigen Fällen kann dies , um Kinder auf die Schule aufzugeben , fallen in mit Peer- Gruppen, die nicht Wert Bildung und Beteiligung an riskanteren Verhalten führen. Studierende mit Behinderungen, die schulischen Leistungen auswirken muss von den Eltern , der Schule und oft auch außerhalb Tutoren helfen, sie auf Kurs zu halten .
Mobbing
Mobbing kann jede Wirkung Kind, aber Kinder mit Behinderungen sind oft besonders anfällig für sie . Bullies neigen dazu, auf Kinder, die wie leichte Ziele scheinen Beute . Kinder mit Behinderungen oft fallen in diese Kategorie , da sie stehen und haben eine bekannte Schwäche. Mobbing kann eine Vielzahl von Formen von offensichtlichen physischen Mobbing und Beschimpfungen Gerücht Mache , sadistisch Streiche und soziale Ächtung zu nehmen. Wenn die Schläger sind hinterhältig darüber , kann es schwierig sein für die Eltern , um das Problem zu beweisen und sich die Schule, um Maßnahmen zu ergreifen.
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