Arten der Kommunikation Hilfe für behinderte Kinder

Kommunikation Behinderungen, wie taub oder stumm , machen es schwierig, wenn nicht fast unmöglich , für einige Kinder durch Sprechen oder Hören zu kommunizieren. Diese Kinder brauchen Fähigkeiten oder Werkzeuge , um sie mit anderen zu kommunizieren . Es gibt mehrere Optionen , einige, die andere Menschen benötigen , um die gleiche Kommunikationsfähigkeit und einige, die behinderte Kinder zu ermöglichen, mit nur etwa jeder kommunizieren. Gebärdensprache

Gebärdensprache verwendet Hand-und Körperbewegungenzu sprechen. Diese Bewegungen oder Anzeichen , stehen für Buchstaben, Wörter , Zahlen und Phrasen. Es gibt es schon seit den 1600er Jahren gewesen . Kinder, die nicht sprechen oder hören können , die nicht können, können die Gebärdensprache verwenden, um zu kommunizieren. Allerdings gibt es ein Limit, wie viel Zeichensprache kann Kindern helfen, zu kommunizieren. Diese Art der Kommunikation erfordert andere Menschen zu verstehen oder in der Lage sein , die Gebärdensprache zu verwenden.
Hörgeräte

Ein Hörgerät kann Kindern , die keine Gesamt Hörverlust helfen . Hörgeräte sind Geräte mit Mikrofonen in ihnen , die Abholung Sounds und verstärken sie . Das am häufigsten verwendete Hörgerät für Kinder ist eine, die im Ohr sitzt und hat einen Arm , der hinter dem Ohr , wie eine Brille passt . Diese Kommunikations-Tools helfen, ein paar Kinder, die sonst benötigen würden , die Gebärdensprache sehen oder lesen Lippen zu kommunizieren.
Cochlear Implants

Ein Cochlea-Implantat ist ein Gerät, ein Arzt führt in das Innenohr . Es simuliert akustische Signale mit einem elektrischen Impuls , helfen einige gehörlose Menschen zu hören . Ein Cochlea- Implantat kann nicht wiederherstellen, hören gut genug, um für die Kommunikation ohne Unterschrift oder Lippenlesen zu ermöglichen, aber es oft tut. Selbst wenn ein Cochlea-Implantat ermöglicht nur Teil mündlichen Verhandlung hat sie eine kritische Funktion in der Kommunikation durchführen können.
Text, Text -to-Speech , and Writing

Kinder, die kann nicht sprechen , behalten aber die Mobilität ihrer Hände und Nutzung ihrer Augen geschrieben oder typisierte Sprache zu verwenden, um zu kommunizieren. Moderne Werkzeuge , wie Computer und Handys, die SMS zu ermöglichen , erlauben stumme Kinder zu geben , was sie sagen wollen. Text-to -Speech- Programme, damit sie geben , was sie zu sagen haben und ein Computer sagen, dass es für sie wollen . Wenn moderne Technologie nicht verfügbar ist , wird ein Schreibgerät und Papier in der Kommunikation zu unterstützen.
Gebärdendolmetscher

Selbst Kinder, die fließend in Gebärdensprache und tun gut mit Lippenlesen haben einige Kommunikations Grenzen . Sie kann nicht aufstehen vor der Klassenzimmer , ein Papier zu lesen und die ganze Klasse zu verstehen. Gebärdendolmetscher helfen, brechen diese Grenzen durch die Interpretation der Kinder Gebärdensprache für andere Menschen.