Ist ein Kind mit einer Hörverarbeitungsstörung für den Bildungsplan 504 qualifiziert?

Ein Kind mit einer Hörverarbeitungsstörung (APD) hat möglicherweise Anspruch auf einen 504-Bildungsplan. Ein 504-Plan ist ein Rechtsdokument, das Studierenden mit Behinderungen Unterkünfte und Unterstützung bietet, um einen gleichberechtigten Zugang zu Bildung zu gewährleisten.

Um sich für einen 504-Plan zu qualifizieren, muss ein Kind eine Behinderung haben, die eine oder mehrere wichtige Lebensaktivitäten erheblich einschränkt. Eine auditive Verarbeitungsstörung ist eine Lernbehinderung, die die Fähigkeit eines Kindes, gesprochene Sprache zu verstehen, beeinträchtigen kann. Dies kann erhebliche Auswirkungen auf die Lern- und Teilnahmefähigkeit eines Kindes an der Schule haben.

Zu den Vorkehrungen, die in einem 504-Plan für ein Kind mit APD enthalten sein können, gehören:

* Bevorzugte Sitzplätze im Klassenzimmer

* Verlängerte Zeit zum Erledigen von Aufgaben

* Einsatz unterstützender Technologien wie FM-Systeme oder Untertitel

* Pausen über den Tag verteilt

* Reduzierte Ablenkungen im Klassenzimmer

* Einzelunterricht oder Nachhilfe

Wenn Sie glauben, dass Ihr Kind an APD leiden könnte, ist es wichtig, mit seinem Arzt oder seinem pädagogischen Team zu sprechen, um herauszufinden, ob es für einen 504-Plan in Frage kommt.