Über entwicklungsverzögert Kinder

kann ein Kind mit Entwicklungsverzögerung diagnostiziert werden, wenn er nicht erreicht wichtige Meilensteine ​​in der Zeit, zu erwarten ist . Die American Academy of Pediatrics schätzt, dass 13 Prozent der Kinder im Alter von 9 Monaten bis zu 24 Monaten sind mit Entwicklungsverzögerung diagnostiziert. In den meisten Fällen ist ein Elternteil oder der Erste, der eine Verzögerung in der Entwicklung bemerken. Nicht alle Verzögerungen sind dauerhaft. Die Symptome der Verzögerung

Immer wenn ein Baby oder Kleinkind nicht einen Meilenstein in der Entwicklung in der Nähe von der Zeit zu erwarten ist, zu erfüllen, sollte Verzögerung berücksichtigt werden. Wenn Sie vermuten , dass Ihr Kind verzögert wird, sprechen Sie mit Ihrem Kinderarzt. Je früher sie entdeckt wird , desto besser die Chance, ihr immer Hilfe. Eine tatsächliche Entwicklungsverzögerung ist im Gange. Manche Kinder scheinen hinter vorübergehend zurückbleiben, aber dann aufholen. Diese Kinder haben keine Entwicklungsverzögerung . Sie sind lediglich etwas hinter der ersten Kurve an . Ein Kind, das gut ist, hinter sich und erhält dann Intervention , um den Meilenstein zu treffen ist einer, der als verzögert. Oft werden Kinder, die wirklich verzögert werden, haben mehr als einen Bereich der Entwicklungsrückstand . Gemeinsame Meilensteine ​​in den ersten beiden Jahren sind überrollen , setzte sich allein , zu Fuß und im Gespräch .
Ursachen

Entwicklungsverzögerungen haben eine Vielzahl von Ursachen. Sie können durch genetische Erkrankungen , die das Gehirn wie Down-Syndrom, Turner -Syndrom oder Angelman -Syndrom betroffen verursacht werden. Die Umstände der Geburt des Kindes Umgebung kann auch Auswirkungen auf die Entwicklung . Bedingungen wie Geburtstrauma oder Sauerstoffmangel kann die Entwicklung als Frühgeburt konnte beeinflussen. Andere Ursachen der Entwicklungsverzögerung sind schwere Infektionen und Arzneimittelwirkungen . Einige Ursachen können in der Zeit gefangen werden, um ihre Wirkung umzukehren, damit " Härtung " die Verzögerung schließlich . Laut der University of Michigan Health System , Hörverlust von Ohr -Infektionen und Schäden durch Bleivergiftung kann sowohl reversibel sein . Zum Beispiel, ein Kind, dessen Rede ist verzögert , weil er Hörverlust von einem tiefgreifenden Infektion , die Infektion erfolgreich behandelt haben können und umgekehrt die Schwerhörigkeit. Dieses Kind , mit aggressiven Sprachtherapie, kann lernen, zu sprechen und schließlich haben altersgerechte Sprache. Dieses Kind wurde verzögert , aber dann aufgeholt hat .
At Home

Sobald ein Kind mit Entwicklungsverzögerung diagnostiziert wurde, kann Hilfe eingeleitet werden. Dienstleistungen für Kinder mit Verzögerungen hängen von ihren Gebieten der Not. Es gibt Dienste für Blinde , Gehörlose , körperlich behinderte und kognitiv behinderte Kinder . Bis zu 3 Jahre alt, in den meisten Fällen werden die Dienste in der Wohnung des Kindes oder im Büro des Anbieters zur Verfügung gestellt. Therapeuten und Lehrer zu besuchen, bekommen , das Kind zu kennen und planen, seine Sorge um ihm zu helfen sein Potential zu erreichen. Für Eltern kann es ein wenig überwältigend , die Service-Provider in der Heimat häufig sein . Manche mögen , um alle Termine am gleichen Tag und andere ziehen , um sie aus zu verbreiten.
At School

Nach dem Alter von 3 Jahren , die meisten Kinder mit Entwicklungsverzögerungen sind berechtigt, in die öffentliche Schule zu gehen. Hier einige der Therapien und Unterstützung erreicht werden kann , so dass mehr Zeit für die Familie zu Hause . Viele Therapeuten sind bei Einbeziehung der Plan der Pflege in das, was bereits passiert in der Klasse mit anderen Kindern geschickt, so die verzögerte Kind kann mit ihren Altersgenossen zu bleiben. Im Idealfall , Lehrer und Therapeuten treffen sich regelmäßig , um gemeinsam für , wie man die Bedürfnisse des Kindes am besten gerecht zu planen. Sie entwickeln einen individuellen Bildungsplan (IEP ), um ihre Dienste zu definieren. Als sie älter wird, kann ihre Bedürfnisse ändern und der Plan wird mindestens einmal jährlich überprüft. Einige Schulverwaltung glauben, dass jedes Kind, unabhängig von Entwicklungs Leistung sollte einen IEP haben .
Die Zukunft

Neben den traditionellen Therapien und Unterstützung , neue Technologien und alte Weisheit wird auch benutzt, um Kinder mit Verzögerungen zu helfen. Kinder mit Sprachverzögerungen aufgrund mechanischer Probleme Wörter bilden kann speziell für Computer, die mit großen Tasten oder Schalter zu "sprechen " für sie arbeiten zu verwenden. Kinder mit sozialen Verzögerungen werden in der Tiertherapieneingreift . Einige Kinder mit Autismus haben Diensthunde zu helfen, effektiv die Welt zu navigieren und andere in Delphingestützte Therapie teilzunehmen.