Tests für Schreibschwäche

Schreibschwäche ist eine neurologische Behinderung Handschrift . Die Betroffenen von Schreibschwäche haben Schwierigkeiten, Wörter richtig zu schreiben ; sie verarbeiten Worte, die zu sehen sind und in einer veränderten Art und Weise zu hören. Dieser Zustand bewirkt, dass sie Wörter mit Buchstaben in der falschen Reihenfolge zu schreiben, die Worte rückwärts zu schreiben - wie es der Fall für Legastheniker - und in den meisten Fällen haben unleserlich handwriting.There werden verschiedene Tests in verschiedenen Bereichen , die in der Diagnose einer dygraphia führen. Diese Bereiche umfassen Intelligenztests , Arbeitsgedächtnis, Schreib-und Rechtschreibfähigkeit , phonologische Bewusstheit Tests und Abruf fließend Maßnahmen . Intelligenztests

Wechsler Intelligence Scale während der Bestimmung Prozess der Diagnose Schreibschwäche von Kindern im Alter zwischen 6 und 16 angegeben. Dieser Test wird als eine Reihe von 10 Tests mit fünf Untertests , die verbale und Handlungs-IQ , Sprachverständnis und die Verarbeitungsgeschwindigkeit sind , verabreicht.

Cognitive Assessment System umfasst einen Test, der kognitiven Verarbeitungsfähigkeit eines Kindes misst . Diese Simulation einschließlich Maßnahmen der Testleiter und näher auf Planungstechniken in kleinen Prozessen, wie Stapelblöcke beteiligt.
Arbeitsspeicher

Woodcock -Johnson III Leistungstests sind eine Reihe von mündlichen Prüfungen der Rechtschreibung , Mathematik und Lesetests aufgebaut . Dieser Test wertet Satz spezifische kognitive Funktionen , dass es sowohl das Kind Unfähigkeiten und Stärken identifiziert, innerhalb dieser drei Themen.

Die breite Palette Beurteilung der Gedächtnis-und Lerntest wird während der gesamten Schulsystem verabreicht , beginnend im Kindergarten und abschließenden wenn der Schüler ist ein Senior in der High School . Es ist ein kontinuierlicher Prozess, der die Preise in dem das Kind lernt und Halteinformationsmaßnahmen.
Schreiben und Rechtschreibung Fähigkeiten

Wechsler Individual Achievement -Test ist auch im gesamten akademischen Laufbahn eines Kindes verabreicht. Doch in Bezug auf Schreibschwäche , dieser Test ermöglicht die schriftlichen Antworten , und in einigen Fällen , Essays . Dies ermöglicht es Administratoren und Lehrer zu beurteilen, ob das Kind zeigt Dysgraphic Handschrift, oder, im Falle der bereits diagnostiziert , Fortschritte Schule des Kindes Jahren wertet sie aus. Waldschnepfe -Johnson- III -Serie deckt auch diesen gleichen Material .
Phonologischen Bewusstheit Tests

Phonologische Bewusstsein Tests umfassen C -Topp -, Word- Angriff und phonologischen Verarbeitung . Diese Tests auswerten Interpretationen durch das Kind als Reaktion auf gesprochene Worte , Karteikarten , und in einigen Fällen Objekten. Der Schlüssel zur Auswertung Kinder mit Schreibschwäche ist, dass gesprochene Worte werden oft falsch interpretiert , wenn das Kind wiederholt. Auf die Frage nach den Namen der gewählten Medien zu schreiben, das Kind tut dies oft falsch oder in der falschen Reihenfolge .
Retrieval Fluency Maßnahmen

Retrieval fließend Maßnahmen gehören Tests wie als NEPSY , Expressive -Code und Satz Sinn und Controlled Oral Wort-Assoziations- Tests . Diese werden durch das Kind auffordert, eine Flashcard oder Objekt zu identifizieren , verabreicht. Sie werden auch gebeten, Satzstrukturen zu schaffen. Mit Kindern, die Schreibschwäche haben , ihre Satzstrukturen häufig nicht sinnvoll, da Worte falsch angeordnet sind und einige falsch geschrieben sind .