Was ist die Bedeutung der Dis

Die Bedeutung von Legasthenie , da sie zuerst in der Klasse anerkannt mehrmals geändert. Kinder oder Erwachsene, die legasthene Symptome aufweisen, sind in der Regel eine normale Intelligenz , so lernen, Probleme in Bereichen rund um Sprache erscheinen nur . Als Sprachfähigkeit hat einen wesentlichen Einfluss auf die Fähigkeit einer Person zu lernen, ist Legasthenie als Lernbehinderung eingestuft. Identification

Die Fähigkeit, lesen, schreiben und erkennen Worten kommt von bestimmten Hirnzentren , die kognitiven Funktionen zu regulieren. Wenn diese Hirnzentren in irgendeiner Weise beeinträchtigt wird, können Personen haben Probleme in diesen Bereichen. Jemand von normaler Intelligenz , die Schwierigkeiten beim Lesen , Schreiben oder Verstehen Worte können erleben Symptome der Legasthenie , gemäß der irischen Health, einer Gesundheitsinformationen Ressourcen-Site hat . Etwa 60 Prozent der Legastheniker haben Schwierigkeiten phonetische oder Probleme Unterscheidung der Laute in Wörtern.
Geschichte

Bevor Forschungsstudien untersuchte die Ursachen und Merkmale der Legasthenie, eine Kind von durchschnittlicher Intelligenz , mit normalem Gehör und Vision wurde in die Kategorie für Legastheniker Fehlen jeder andere mögliche Erklärung einen Topf geworfen. Wissenschaftliche Studien von den National Institutes of Health in den 1980er Jahren beleuchten , wie man für Legasthenie testen , wenn auch keine Methoden für erforderlich Lernhilfen wurden in der Zeit entwickelt. Von diesem Punkt die Bedeutung von Legasthenie identifiziert eine vererbte Erkrankung, die durch Probleme mit dem Lesen und Schreiben, nach Bright Solutions für Legasthenie , Dyslexie eine Informationsquelle vor Ort .
Language Processing

Eine überarbeitete Bedeutung für Legasthenie wurde von der International Dyslexia Association (IDA) in dem Bemühen, die Lernbedürfnisse von Menschen mit dieser Krankheit befassen entwickelt , nach Bright Solutions für Legasthenie . Forschung von der IDA durchgeführte Studie ergab die neurologische Komponente, die die Bedingung erscheinen lässt . Abnormalitäten innerhalb der Sprachverarbeitungszentrendes Gehirns Konto für Probleme mit Verständnis und mit Worten . Verstehen, wie Legasthenie funktioniert liefert eine Vorstellung davon, welche Arten von Lernhilfen benötigt werden , um Legastheniker um diese Schwierigkeiten zu arbeiten.
Cognitive Abilities

Followup Forschung in den 1990er Jahren durchgeführt von den National Institutes of Health untersucht, wie Sprachschwierigkeiten koexistiert mit anderen kognitiven Funktionen wie Sprache , Gedächtnis und mathematischen Fähigkeiten . Decoding -Prozesse , oder die Fähigkeit, in Worten trennen Buchstaben und Silben , geholfen, die Sprachverarbeitung von anderen verwandten kognitiven Funktionen zu unterscheiden, nach Bright Solutions für Legasthenie . Dies gilt als die phonologische Komponente der Sprache, die mit einer anderen Geschwindigkeit als andere kognitive Funktionen zu entwickeln.
Learning Disability

Die weitreichenden Auswirkungen der Legasthenie für ein Person, die Fähigkeit zu lernen, und die Integration neuer Lern mit früheren Lern , ist für die Einstufung als einer Lernbehinderung , nach Bright Solutions für Legasthenie . Diese Kategorie von Lernbehinderung schließt andere Probleme wie körperliche Behinderung, emotionale Störungen oder Umwelt Nachteile, die die Fähigkeit einer Person zu erfahren, beeinträchtigen können. In einigen Fällen können Legastheniker Schwierigkeiten die Fähigkeit einer Person , um Mathematik als gut tun beeinflussen , aber nicht alle Legastheniker haben Lernprobleme , wo Mathematik betrifft

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