Sensorische Aktivitäten für Blinde

Blind, wie jedes andere Sinnes - ärmsten Zustand , müssen Sie Schritte unternehmen, um die verbleibenden Sinne angemessen entwickeln zu nehmen. So nutzt die Echoortung Anhörung im Ort der Anblick, und ist in der Tat etwas, das von blinden oder Personen zu sehen, einfach durch Ausübung ihrer Sinne des Echos und Ausbildung des Gehirns zu erkennen, was sie bedeuten, gelernt werden kann . Die höher entwickelten diese Sinne sind, desto weniger Niederschlag wird von Menschen , die blind sind erlebt. Kids Make Play- Doh

In einem mittelgroßen Topf kombinieren, 1 Tasse Mehl, ein Viertel Tasse Salz und zwei Esslöffel Weinstein . Kochen Sie für etwa vier Minuten unter ständigem Rühren regelmäßig. Wenn es um die Kugelformverwandelt hat legen Sie sie auf ein Blatt Wachspapier und lassen Sie ihn abkühlen. Dann, wenn es kühl genug zu berühren kneten es bis zu fünf Minuten. Bewahren Sie es in einem Plastikbeutel im Kühlschrank , und es sollte für mindestens ein paar Monate schön bleiben. Play- Doh ist ein großer Sinnes Experiment für Kinder , weil sie in der Lage, verwenden zu berühren, während des Kochvorgangs und nach durch das Spiel mit dem Teig , als auch Geruch, Objektwahrnehmung und Hören sind . Ein Kind, das mit Teig kann mit den verschiedenen Sounds der Teig macht, wenn gegen eine Oberfläche geschlagen oder in der Handfläche der Hand zerquetscht zu experimentieren.
Kids Dress Up

Gather alle alten Kleider, die Sie finden können, von allerlei . Die Arbeiten am Objektwahrnehmung , indem die Spieler versuchen, auf verschiedenen Arten von Kleidung, die Entscheidung, welche Artikel passen und wie sie passen. Nehmen Sie es auf die nächste Ebene mit ihnen schätze, wenn die Artikel Damen-oder Herrenbekleidung , basierend auf dem Stil und Schnitt. Wenn Sie eine Gruppe haben , können Sie sie verkleiden sich als verschiedene Charaktere , bewegen , so dass ihre Kleidung machen Geräusche und versuchen zu erraten , was andere tragen , entweder von den Klängen der den Fersen oder das Gefühl, den Schmuck oder Hut , dass jemand haben auf .
wissenschaftliche Beobachtung

Wannen , Pfannen und Gläser mit verschiedenen Materialien aus einrichten. Stellen Sie sicher , dass alle Artikel in den Behälter gegeben erheblich variieren in Geruch, Geschmack ( sie sollten alle essbar sein ), Temperatur , Textur und Geräusche, die sie machen. Sie können Eiswürfel , erwärmt Sirup , Salz oder verschiedenen Pflanzen zu verwenden, so lange, wie sie sicher zu essen sind . Dann haben Sie die Person oder Gruppe, die Sie mit Spaziergang durch den Raum der Aufnahme alles, was sie mit ihren Sinnen zu beobachten funktioniert. Haben sie ein besonderes Augenmerk auf den Unterschied in der Art und Weise Dinge klingen, wenn sie gegossen werden oder behandelt, oder die Art, Dinge zu fühlen , riechen und schmecken zu zahlen. Wenn Sie mit der Sitzung fertig sind haben eine Diskussion über das, was gemessen und versuchen , herauszufinden, was an jeder Station oder in jeder Box war .
Erwachsener Aktivitäten

Erwachsene Aktivität besonders wichtig ist. Die größten Herausforderungen für einige, nachdem er blind, sind alltägliche Tätigkeiten wie Essen, Geld, Handhabung, Pflege und Grundreinigung. Üben und experimentieren Sie mit den Tisch für die Mahlzeiten in der effizientesten und komfortable Art und Weise möglich . Nehmen Sie sich Zeit jeden Tag zu sitzen und den Umgang mit verschiedenen Arten von Geld , das Gefühl für und Auswendig die Unterschiede in den einzelnen. Sie können auch herausfinden, ein System, in dem Geld zu organisieren, wie Falten -Dollar oder halten Änderung in einem Münzsortierer , macht , dass die Identifikation zu erleichtern. Für Hauswirtschaft und Pflege , Etikettenbehälter und Produkte mit Blindenschrift ; auch , üben Sie die Reinigung und Pflege so viel wie möglich , auch wenn es nicht benötigt wird. Hilfe anbieten , bis die Person wohl fühlt , Dinge zu tun auf eigene Faust.