Wie Anpassungen für Sehgeschädigte Marke

Anpassung eines Unterrichtsplans oder ein Klassenzimmer, um eine sehbehinderte Schüler gerecht zu werden ist wichtig, aber es schwierig für die Lehrer, die keine Erfahrung in diesem Bereich haben kann . Verstehen verschiedener Techniken verwenden, um in der Schüler im Klassenzimmer Lernen helfen kann einen Unterschied machen, was in die Studenten Gewinne aus Ihren Unterricht . Anleitung
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Treffen mit dem sehbehinderte Schüler am ersten Tag der Klasse . Ermitteln Sie, wie viel sie tatsächlich sehen kann ( wie 80 % der Studierenden mit Sehbehinderung haben einige brauchbare Sicht) , und ermutigen sie , Ihnen zu sagen , wenn man alles tun, um die Klasse einfacher für sie, um erfolgreich zu sein .
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Stellen Sie sicher, dass die Blindenschrift oder Großdruck -Versionen von Materialien, die Sie in Klasse sind für Sehbehinderte Schüler zur Verfügung. Ist dies nicht möglich , stellen Sie sicher , dass die Schule eine Art der visuellen Verbesserungs Gerät. Wenn nichts anderes, stellen die Schüler mit einem monokulare oder Lupe für Sehbehinderte .
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Sprecht mit dem sehbehinderte Schüler über die optimale Sitzordnung im Klassenzimmer. Viele sehbehinderte Studenten lieber in der vor der Klasse zu sitzen.
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Lassen Sie die Schüler auf Band aufzeichnen die Vorlesung , wenn das helfen würde . Alternativ arrangieren für einen anderen Schüler in der Klasse mit sauberen Handschrift Notizen für Sehbehinderte Schüler kopieren. Der Schüler kann dann vergrößern Sie die Hinweise durch Fotokopieren oder sie mit Hilfe einer visuellen Verstärker.