Es werden Aktivitäten im Klassenzimmer Effekte der Drogen

Kinder lehren, über Arzneimittelwirkungen in einer Art und Weise informiert, kann ihnen helfen, vernünftige Entscheidungen in der Zukunft zu machen. Statt einfach nur die Vermittlung der Fakten über die verschiedenen Arten von Drogen, sollte das Ziel sein , den Kindern ehrliche, offene Beratung, die sie sich verlassen können . Panikmache wie " Rauchen von Cannabis wird sofort töten ", nicht geben den Kindern die Informationen, die sie benötigen, aber es gibt viele von Unterrichtsplänen , die Spaß machen und interessant sein kann, während er genaue Informationen. Raucher
Rauchen kann legal sein , aber Nikotin ist immer noch eine Droge.

Weisen Sie jedem Schüler zu einem Raucher von mindestens 10 Jahren zu sprechen. Der Student soll den Raucher fragen: " Sie hatte noch nie angefangen zu rauchen wünschen Sie? " Sammeln Sie die Ergebnisse und zeigt sie auf dem Brett. Die Ergebnisse werden wahrscheinlich zeigen, dass die Mehrheit der Menschen, die für das Rauchen wurden mehr als 10 Jahren begonnen hatte, sie nie wollen. Fragen Sie die Schüler , was sie von der langfristigen Raucher gelernt und wie dies hilft den Schülern, eine Entscheidung über das Rauchen .
Drug Kreuzworträtsel
Schüler können Bücher, Broschüren und Websites nutzen, um Medikamente zu erforschen .

Studenten Geben Sie eine Liste von Websites auf Drogenmissbrauch und Drogenmissbrauch Kreuzworträtsel . Weisen Sie die Schüler die Informationen, die sie sammeln von den Websites zu verwenden, um das Kreuzworträtsel zu vervollständigen. Hand Studenten eine Reihe von verschiedenen Flugblättern , um Aspekte zu untersuchen, wie Layout und Grafik. Weisen Sie die Schüler , ihre eigenen Drogen- Informationsblatt von dem, was sie gelernt haben, zu kompilieren.
Catch It
Cannabis verlangsamt die Reaktionszeitendes Benutzers.

Weisen Sie Schüler zu paaren oder kommen Sie zu der vor der Klasse einzeln , um die Auswirkungen von Cannabis demonstrieren. Haben die Schüler erweitern Daumen und Zeigefinger , einen Bleistift senkrecht über der Hand hielt, zu fangen. Löschen Sie den Bleistift und beobachten die Schüler sollte es zu fangen . Fragen Sie die Schüler , um seine Hand in einen Eimer mit eiskaltem Wasser legen und den Test wiederholen. Der zweite Versuch wird langsamer Reaktionen veranschaulichen , und der Schüler kann nicht den Bleistift zu fangen. Dies ist vergleichbar mit der langsameren Reaktionszeiten von Cannabiskonsumenten erlebt.
Drug Talk Show
Jede Schülergruppe wird für die Recherche eine andere Droge verantwortlich sein.

Fragen Sie die Schüler Fragen wie , wie schlecht denken, das Drogenproblem im Land ist und warum Menschen süchtig werden . Bilden die Schüler in sieben Gruppen für Vereins Drogen , Halluzinogene , Beruhigungsmittel, Betäubungsmittel, Amphetamin und Schnüffelstoffe . Jede Gruppe wird Drogen ihrer Gruppe zu erforschen , und präsentieren eine Talkshow , Rollenspiel verschiedene Drogen Situationen .