Nach West Virginia University, Studien zeigen, Schreibschwäche bei Kindern ergibt sich aus Probleme mit dem sequentiellen /rationale Informationsverarbeitung. Erwachsene, die Verletzungen an ihren Scheitellappen leiden entwickeln auch diese Bedingung , nach dem National Institute of Neurological Disorders and Stroke .
Manifestation
Schreibschwäche führt häufig falsch geschriebene Wörter , sehr schlechte Handschrift , falsch großen Buchstaben, Wörter rückwärts schreiben, Verwechslung von Buchstaben und Zahlen , unvollständige Worte , fehlende oder falsche Zeichensetzung, Inkonsistenzen in Wortabstand und Art des Schreibens - zum Beispiel, das Umschalten zwischen Druck-und Schreibschrift oder Groß-und Klein Buchstaben.
Diagnose
Kinder sind in der Regel zu einer Ergotherapeutin oder Schulpsychologen , die ihre Situation auswerten kann bezeichnet werden, nach Dyscalculia.org und lizenzierten Schulpsychologen Margaret J. Kay . Sie suchen bestimmte Dinge, die Schreibschwäche hinweisen können , einschließlich der Probleme mit kognitiven oder sensorisch-motorischen Fähigkeiten und wie das Kind körperlich schreibt , unter anderem. Bestimmte Tests können auch nützlich bei der Diagnose von Sprachstörungen geschrieben werden , einige Beispiele sind der Jordan Links-Rechts- Reversal -Test und die Bender - Gestalt- II
Behandlung
Mögliche Behandlungen. Adressierung gehören Störungen , die den physischen Akt des Schreibens oder Speicher sowie andere neurologische Probleme beeinflussen könnten , nach NINDS . West Virginia University schlägt eine Reihe von Strategien, einschließlich der Aufnahme Gedanken auf einem Kassettenrecorder und späteren Zeitpunkt zu notieren , mit einem Computer statt Stift und Papier und sagte laut Gedanken beim Schreiben und Zeichnen von Bildern , um Ideen zu skizzieren.
< br > Unterstützen
Kinder mit Schreibschwäche könnte eine besondere Unterstützung in der Schule benötigen . WVU bietet einige Anregungen für den Unterricht geben dem Schüler auch mehr Zeit für schriftliche Arbeiten und Tests zu vervollständigen, Zuordnen Projekte früher mehr Zeit lassen , um sie zu beenden und die Bereitstellung Teil Umrisse der Informationen, die sie benötigen, um Hinweise zu nehmen anstatt den Schüler , um sie alle zu vervollständigen auf eigene Faust.
Outlook
Manche Menschen überwinden diese Störung vollständig , während andere kämpfen mit ihm in ihrem Leben , nach dem NINDS .
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