Sensorische Aktivitäten für Kinder in einem Self Contained Klassenzimmer

Sinnesverarbeitung , der Verarbeitung aller Eingangs von den Sinnen , wird von allen Menschen auf einer konstanten , lebenslang durchgeführt. Das Gehirn muss die Eingabe von der Vision , Geruch, Geschmack verarbeiten , Hören und Bewegung. Verletzung, Krankheit oder Störungen können Probleme im Verständnis persönlichen Raum führen und schwerwiegende Auswirkungen auf die Fähigkeit einer Person auf Selbst ruhig, Unkraut aus Fremdgeräusche und Ablenkungen oder Balance. Das Ergebnis dieser Defizite ist störend und schwieriges Verhalten , die Unfähigkeit , still zu sitzen , Fokus, richtig zu lernen oder mit anderen interagieren . Sensorische Aktivitäten helfen mit diesen Fragen und zu lehren, die betroffenen Kind die richtige adaptive Antworten. Sensorischen Aktivitäten in sich geschlossene Klassenräume für die gesamte Klasse allgemein, speziell für eine einzelne oder beide . Lernaktivitäten

Es gibt eine große Anzahl von sensorischen Aktivitäten für Kinder in sich geschlossene Klassenzimmer , um Wege , um mit ihren sensorischen Verarbeitung Defizite zu bewältigen lernen. Während die Kinder ohne sensorische Probleme der Anpassung an Veränderungen in der Umwelt ziemlich natürlich müssen die Kinder mit sensorischen Verarbeitungsstörungen von Wiederholung und Stimulation zu lernen. Finger Malerei , Ton und Sand Aktivitäten sind hervorragend taktilen Aktivitäten. Für vestibuläre Hilfe Versuch schwingen, scooting Platten , Hängematten, Sitzsäcken und Rocker. Kochen und Ausprobieren neuer Lebensmittel können mit dem oralen Abwehrhaltung , die oft verhindert, dass diese Kinder vom Essen gesunde Ernährung helfen.
Umwelt und Visual
Gepolsterte Matten sind gut für überaktive Kinder, die mehr benötigen Druck.

Umstellen das Klassenzimmer und das Hinzufügen von visuellen Hinweisen hilft ungemein . Versuchen Sie, Teppichfliesen für Boden -Aktivitäten , um eine visuelle und taktile Erinnerung an einzelnen Raum zu geben . Ein Bild Plan hilft den Kindern konzentrieren, was sie tun sollten, und wann. Ordnen Sie den Raum in bestimmte Bereiche für bestimmte Tätigkeiten . Einige Kinder finden es hilfreich, einen Arbeitsbereich mit kurzen Wände oder Regale auf drei Seiten der Arbeitsbereich haben . Ein Bereich, für ein Kind , zu dem beim Rückzug überwältigt ist von wesentlicher Bedeutung . Dieser Bereich sollte ruhig sein , mit Bodenkissen, Schaukelstuhl, Sitzsäcke oder andere bequeme Zubehör. Setzen Sie diese in einem Pop- up-Zelt wenn möglich, oder einfach eine Decke oder drapieren Schals Overhead zu blockieren, die etwas von dem Licht . Betrachten Beleuchtung, Temperatur und Geräusche auch.
Behavioral
Stabilitäts- Bälle, in unterschiedlichen Größen, kann auf viele Arten verwendet werden.

Kinder mit sensorischen Verarbeitungsprobleme brauchen Hilfe, um durch den Tag zu bekommen. Ihre scheinbare schlechtes Verhalten ist nicht beabsichtigt. Helfen Sie ihnen, durch die Vorbereitung auf Veränderungen und Übergänge von einer Aktivität zur anderen zu bewältigen. Geben Pausen nach Bedarf. Einige Kinder brauchen einen Kurzurlaub oder eine kleine Belohnung nach nur fünf Minuten Arbeitszeit . Einige Kinder besser , wenn sie auf Bällen zu sitzen, während schriftlich oder liegen auf Bälle beim Lesen oder Fragen zu beantworten.
Sensorische Diät
Knetmasse kann Teil eines Sinnes Ernährung sein.

Eine sensorische Diät ist ein Zeitplan des täglichen sensorischen Aktivitäten maßgeschneidert für eine bestimmte Kind. Eine Vielzahl von sensorischen Aktivitäten werden unter Schul und andere Aktivitäten durchsetzt , dem Kind die nötige sensorischen Input zu Zeiten, die meisten Vorteile sind zu geben. In einer in sich geschlossenen Klassenzimmer , kann es mehrere Kinder mit sensorischen Diäten . Die sensorischen Aktivitäten können so einfach wie Zähneputzen des Kindes Arme und Beine methodisch mit einer speziellen Bürste oder fünf Minuten zu quetschen und Gestaltung Knete sein . Zu anderen Zeiten , kann das Kind brauchen gewichtete oder Druck Aktivitäten, wie Liegestütze gegen eine Wand , zwischen zwei Kissen, oder trägt eine Gewichtsweste für eine bestimmte Zeit eingeklemmt.