Wie man ein autistisches Kind Teach Mit ABA

Applied Behavior Analysis oder ABA , ist eine diskrete Studie Therapie bei der Behandlung von Autismus eingesetzt. Es ist derzeit die einzige Behandlung, die sich als wirksam mit autistischen Personen sein. Aufgrund der hohen Nachfrage nach ABA -Therapeuten , viele Familien entscheiden, ABA auf eigene Faust tun . Hier ist eine einfache Anleitung, wie man ein autistisches Kind mit ABA zu lehren. Anleitung
1

Lernen Sie die ABA -Methode. ABA verwendet , um die einzelnen Versuche Kind neue Fähigkeiten zu lehren. Eine diskrete Studie beinhaltet einen Zyklus von verhaltensbasierten Unterricht Routine. Durch die Wiederholung des diskreten Versuch , ein Kind lernt und Meister Fähigkeiten . Grundsätzlich wird ein Befehl gegeben , und das Kind reagiert . Geben Sie positive Verstärkung , wenn das Kind richtig reagiert . Wenn das Kind nicht reagiert, oder nicht korrekt antwortet , hilft die Therapeutin das Kind durch verbale oder körperliche Aufforderungen es richtig zu machen. Dann bekommt das Kind positive Verstärkung , da das Kind die Aufgabe korrekt abgeschlossen . Wiederholen Sie diesen Zyklus, bis das Kind komplett mit wenig bis gar keine Aufforderung an den angefordert.
2

Sie ein Tagebuch . ABA , das Kind arbeitet an einer kleinen Anzahl von Fähigkeiten zu einer Zeit . Schreiben Sie sich diese Fähigkeiten in einer Fachzeitschrift , um zu verfolgen, wenn zu halten und , wenn das Kind sie Meister . Die Zeitschrift ist ein guter Indikator für die Fortschritte in der Therapie. Wenn ein Kind richtig führt eine Aufgabe , ein "+" geht neben der Aufgabe . Wenn es nicht richtig durchgeführt , setzen Sie ein "-" neben der Aufgabe . Um diese Erweiterung , wenn das Kind benötigt verbale Aufforderung , setzen Sie ein "V " vor der positiven oder negativen Vorzeichen . Physikalische Führung bildet ein "P" neben dem Schild . Sobald die Aufgabe hat drei aufeinander folgenden "+ "-Zeichen neben ihm ohne "V" oder "P" das Kind hat es gemeistert .
3

Seien Sie konsequent . Egal was , die Durchsetzung der Regeln, die zu Beginn festgelegt wurden . Sobald der Therapeut fragt ein Kind , etwas zu tun , muss er erfüllen. Ob das Kind übernimmt die Aufgabe unter seinem eigenen Willen oder gezwungen mit Hand - über -Hand- Hilfe, ist es notwendig, er es tun . Sie Rückzieher nicht von den Vorschriften , da das Kind zu verstehen, was von ihm erwartet wird benötigt .
4

Angebot positive Verstärkung , wenn angemessen. Vor Beginn der Therapie , etwas holen das Kind wirklich mag . Es kann alles von Süßigkeiten, Spaß Spielzeit mit einem Elternteil , Computer-Zeit , oder eine andere Belohnung, die das Kind zu motivieren wäre . Um die Belohnung zu erhalten , muss das Kind tun, was der Therapeut von ihm verlangt . Zunächst ist dies die Einhaltung begrenzt auf nur versuchen, zu tun , was gefragt wird , aber wie die Zeit vergeht , muss die Aufgabe korrekt ausgefüllt werden .
5

Fahren Sie mit neuen Fähigkeiten . Sobald ein Kind Meister eine Fähigkeit , wählen Sie einen anderen geeigneten Fähigkeiten zu arbeiten. Dann langsam anfangen, es in die Therapie-Sitzungen zu arbeiten.