Wenig Professor Syndrom

Kleine Professor -Syndrom , besser bekannt als Asperger-Syndrom bekannt ist, wird als mild Autismus -Spektrum-Störung , weil die Schwere der Symptome variieren. Menschen mit wenig Professor -Syndrom haben in der Regel eine normale Intelligenz , aber die Erfahrung Probleme mit der Kommunikation und soziale Interaktion und zeigen sich wiederholende und obsessive Verhaltensweisen. Es ist in der Regel in der frühen Kindheit diagnostiziert. Geschichte

Kleine Professor Syndrom wurde erstmals von dem Wiener Arzt Hans Asperger festgestellt. Im Jahr 1944 veröffentlichte ein Papier beschreibt Asperger Jungen, die autistische -ähnliche Symptome gezeigt hatte aber eine normale Intelligenz und verbalen Fähigkeiten . Asperger- Erkenntnisse ging bis 1981 , als eine Reihe von Fallstudien von Lorna Flügel veröffentlicht zog die Aufmerksamkeit von vielen weitgehend unbemerkt . Sie verwies auf den Zustand als " Asperger ", aber es war nicht bis 1992 , dass Asperger-Syndrom wurde eine offizielle Diagnose.
Repetitive /Obsessive Verhalten

Kinder mit Asperger -Syndrom oft zu eng auf ein Objekt oder Subjekt fokussiert , bis zu dem Punkt , wo alle anderen Objekte oder Themen werden ignoriert. Ein Kind mit Asperger-Syndrom wird mit Autorität auf dem Gebiet von Interesse zu sprechen, so klingt wie ein "kleiner Professor. " Repetitive Handlungen und Routinen sind ebenfalls häufig bei Menschen mit Asperger -Syndrom.
Soziale Interaktion

Kinder mit wenig Professor -Syndrom werden oft isoliert und haben eine schwierige Zeit machen Freunde wegen der schlechten sozialen Kompetenzen . Peinlich verbale und physische Verhalten machen sie ein Ziel für Hänseleien . Ihnen fehlt die Fähigkeit, sich auf soziale Signale aufnehmen und müssen soziale Kompetenzen auf einer intellektuellen Ebene zu lernen. Sie haben Schwierigkeiten, mit anderen mitzufühlen und Erfahrung Schwierigkeiten mit nonverbalen Kommunikationsfähigkeiten. Im Gespräch , sie scheinen oft exzentrisch oder unhöflich. Ein Kind mit wenig Professor Syndrom spricht oft unverblümt , auch wenn es scheint, unhöflich , so zu tun , und fast immer interpretiert Sprache wörtlich.
Andere Symptome

Ein Kind mit wenig Professor -Syndrom wird oft zeigen Probleme mit Motor - Fähigkeiten , ungeschickt oder unkoordiniert und Probleme mit scheinbar einfachen Aufgaben, wie das Binden der Schuhe oder das Werfen eines Baseball erscheint. Er kann auch die Empfindlichkeit zu erleben , um Licht, Ton und Geschmack , lieber nur bestimmte Lebensmittel oder weiche Kleidung. Bestimmte Gerüche machen kann ein Kind mit Asperger-Syndrom übel. Ungewöhnliche Sprachgewohnheiten und körperlichen Bewegungen sind ebenfalls häufig
Behandlung

Es gibt kein bekanntes Heilmittel für Menschen mit Asperger -Syndrom; . Jedoch einzelne Symptome können in einer Reihe von behandelt werden Weise. Nach dem National Institute of Neurological Disorders and Stroke , Behandlungsprogramme beinhalten oft Verhaltenstherapie und Training sozialer Fertigkeiten , sowie Medikamente für andere Erkrankungen oder bestimmte Symptome, wie Angst oder Depression . Die Behandlung sollte alle Aspekte der Erkrankung, einschließlich Kommunikationsfähigkeit, obsessive und repetitive Verhaltensweisen und Motor -skill Funktionieren ehen.
Outlook

Obwohl wenig Professor Syndrom nicht über eine spezifische Behandlung können die Kinder lernen, mit den Symptomen der Krankheit fertig zu werden. Eine frühe Diagnose und Behandlung ist vorteilhaft. Viele Kinder mit Asperger-Syndrom wachsen bis zu gesund, normales Leben zu führen und zu pflegen erfolgreiche Beziehungen und Karrieren.