Therapie -Ideen für Kinder mit Autismus

Autismus ist eine Bedingung , die die Kommunikation und Empathie schwierig macht. Einige Menschen mit Autismus lernen nie in ihrer eigenen Welt zu sprechen und verbringen ihr Leben . Viele andere lernen, in der Welt zu arbeiten und zu leben ein normales Leben . Die härteste Zeit für die meisten autistischen Menschen ist ihre Kindheit. Behandlung von Kindern mit Autismus ist einer der wichtigsten Aspekte der Behandlung dieser Krankheit und so ein normales Leben zu ermöglichen . Floortime

Eines der großen Probleme in der Lehre autistischen Kindern ist Frustration. Viele Menschen, die autistische Kinder zu lehren versuchen zu viel erwarten von ihnen, und frustriert, wenn sie nicht erreichen können, erhaben gesetzten Ziele . Sie versuchen, die Kinder zu weit zu treiben , und dies kann tatsächlich ein autistisches Kind zurückversetzt . Mehr als jedes andere Kind , muss ein autistisches Kind zu seinem oder ihrem eigenen Tempo zu lernen . Dr. Stanley Greenspan, ein Kinderpsychiater , hat eine Therapie-Methode genannt Floortime entwickelt. In dieser Therapie bezieht sich die Erwachsenen auf dem autistischen Kind in seiner Ebene , die sich auf die Stärken des Kindes und mit diesen Stärken als Bausteine ​​für das Lernen . Greenspan definiert sechs Schritte jedes Kind muss, um emotional und intellektuell zu wachsen : Selbstregulation und Interesse an der Welt , Intimität , zwei -Wege-Kommunikation , komplexe Kommunikation, emotionale Ideen und emotionalen Denken. Autistische Kinder kämpfen, um in diesen Bereichen Fortschritte. Die Erwachsenen, die in dieser Therapie , in der Regel die Eltern und ein Therapeut sollte auf den Boden zu bekommen und greifen das Kind in Aktivitäten, die er oder sie genießt und des Kindes Ebene. Neue Aktivitäten , um ihre Therapie nicht hinzufügen , wenn sie Interesse bekunden . Zu sprechen und interagieren in einer Höhe , die sie verstehen können . Wenn sie ein - Wort-Sätze , verwenden Sie Ein-Wort- Sätze. Wenn das Kind nicht spricht , verwendet aber Körperkontakt zu kommunizieren, das gleiche tun. Ändern Sie Ihre Interaktionen mit ihnen, wie sie die Art der Wechselwirkungen ändern. Wenn sie zu komplexe Sätze und Gedanken bewegen , sollten Sie das gleiche tun. Diese Therapie ist keine Garantie , dass ein Kind plötzlich brach und eine normale , gesprächig, einfühlsam und Kind zu sein. Viele autistische Kinder nie auf dieses Niveau zu bekommen. Allerdings kann Floortime Therapie ihnen helfen, ihr volles Potenzial in eine sichere und fördernde Umgebung zu erreichen.
PECS

Viele autistische Kinder nie sprechen lernen . Jedoch wird sie immer noch Wünsche und Bedürfnisse und sollte einen Weg zu kommunizieren. PECS ist ein Kommunikationstherapie für Kinder , die nicht sprechen können . PECS unterrichtet Kinder mit Bildern zu kommunizieren. Diese Bilder werden auf Karten für das Kind ausgedruckt werden. Das Kind wird halten , was Karte kommuniziert seinen Bedarf oder Wunsch . Möglicherweise können Sie Ihr Kind , was die Karten, die Sie machen meine lehren , oder das Kind kann seine eigene Bedeutung auf die Karte zuweisen. Was auch immer die Bedeutung , hat es , konsequent zu sein . Das Kind sollte vermittelt werden , um die Karten in einer Weise , die den Wunsch richtig kommuniziert jedes Mal zu verwenden. Dieser Prozess kann zu Hause durchgeführt werden, aber es kann schwierig sein . Pyramid Products ist ein Unternehmen, das dazu beitragen, die Pflegeperson und autistisches Kind durch den Prozess . Sie entscheiden , welche Bilder werden das Kind zu motivieren , erstellen die Karten , um diese Bilder zu vertreten , und dann gehen durch einen langsamen, stetigen Prozess der dem Kind beizubringen, was jeder Karte Mitteln. Dieser Prozess beinhaltet , die dem Kind die Karte und dann ihm oder ihr das Objekt der Karte steht immer wieder, bis das Kind die richtige Karte zeigen Gabe . Dieser Prozess kann damit ein nicht-sprechenden Kind in einer Grund zu kommunizieren. Neue Wörter und Bilder können dem Kind mit einer langsamen Geschwindigkeit eingeführt werden , und das Kind kann sogar lernen, einfache Sätze mit PECS .
Sensorische Integration Zimmer

eine sensorische Integrationsraum ist ein Raum, der dazu bestimmt ist, alle Sinne in einem autistischen Kind zu stimulieren. Diese Therapie basiert auf der Theorie , dass Kinder mit Autismus haben eine schwierige Zeit Verarbeitungsinformationen von Sinnen gebaut. Menschen, die nicht an Autismus leiden können Musik hören beim Lesen mit wenig Schwierigkeiten . Menschen mit Autismus sind leichter durch widersprüchliche Richtungen abgelenkt , und dies führt zu Schwierigkeiten in der Kommunikation. Es führt sie auch zu unangemessener in Reaktion auf verschiedene Arten von Stimulation verhalten . Die Integration Sensoryh Zimmer hilft Kindern beibringen, wie man mit Stimulation mit ihren Sinnen kommt und wie sie reagieren umzugehen. Dieser Raum sollte so gestaltet werden, um Spaß zu sein , so dass das Kind nicht das Gefühl, als wenn er oder sie ist zu lernen oder arbeiten. Ein Therapeut oder Eltern sollten mit dem Kind spielen und vorsichtig lenken ihn oder sie durch jeden Abschnitt des Raumes. Jeder Sinn aktiviert werden soll. Zum Beispiel spielen Sie Musik und lassen Sie das Kind Tanz. Lassen Sie sie schwingen Kugeln getroffen und Spin auf einem Stuhl. Wandern auf einem Schwebebalken und kriecht durch Tunnel integriert Bewegung , Hand -Auge-Koordination und Bewegung. Die Erwachsenen werden die Kinder durch die einzelnen Übungen führen in geeigneter Weise und ihnen helfen, diese Empfindungen in einer Weise , die sie erregt zu erleben. Als sie erfahren, wie ihre Sinne und wie sie mit ihren Empfindungen umgehen reagieren , können sie beginnen , effektiver zu kommunizieren .