2009 die erste umfassende Studie des Autismus und Reiten wurde in der Zeitschrift der Autismus und Entwicklungsstörungen veröffentlicht. Die Studie ergab, dass Kinder, die Pferde als Therapie ritt zeigten eine Verbesserung sozialer Kompetenzen nach 12 Wochen in der Therapie. Die Kinder verbessert in sensorischen suchenden, Sensibilität und soziale Motivation . Sie waren auch weniger abgelenkt .
Rhythmische Bewegung
Die rhythmische Bewegung des Pferdes hat gezeigt, vorteilhaft für das autistische Kind zu sein . Ein Experte , Ruth - Dismuke Blakely, sagt der Bewegung des Pferdes selbst hat einen neurologischen Auswirkungen auf das Kind. In ihrer Studie , verbessert die verbale Kommunikation bei autistischen Kindern, die 18 bis 25 Minuten, einmal in der Woche acht Wochen lang fuhr . Sie warnt, dass zu viel reiten kann negative Auswirkungen auf das autistische Kind , was zu mehr fehlerhaftes Verhalten .
Pferde Gewählte Riders
In einigen Pferde-Therapie -Programme , statt das Kind an eine bestimmte Pferd zugewiesen ist, wird das Kind auf eine Vielzahl von Pferden und führte die Pferde Reaktionen beobachtet werden . Wenn das Pferd schmiegt sich das Kind mit der Nase , wird er gewählt . Die Ergebnisse der Verbesserung des Kindes haben diese Methode vorteilhaft erwiesen .
Positive Lernumgebung
Die Kinder in der Reittherapie -Programme neue Dinge lernen in einem rasanten Tempo . Sie ein Engagement in den neuen körperlichen Empfindungen des Pferdes und lernen , wie man effektiv zu reiten. Sie haben auch mit Beratern und anderen Kindern interagieren während des Programms und müssen lernen , wie man über etwas völlig Neues , sie zu kommunizieren. Diese Lernumgebung wirft ein positives Licht auf das Lernen und kann ihnen ermöglichen, traditionelle Lern mit mehr Akzeptanz zu umarmen.
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