Welche Schlüsselfaktoren unterscheiden das Syndrom von ADHS?

Um das Syndrom von der Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS) zu unterscheiden, ist eine sorgfältige Untersuchung der mit jeder Erkrankung verbundenen Symptome und Merkmale erforderlich. Obwohl das Syndrom und ADHS hinsichtlich der Verhaltensmerkmale einige Ähnlichkeiten aufweisen, gibt es mehrere Schlüsselfaktoren, die sie voneinander unterscheiden:

1. Sprachentwicklung :

- Syndrom :Personen mit Syndrom weisen typischerweise erhebliche Schwierigkeiten beim Erwerb und der Verwendung von Sprache auf. Dazu können Sprachverzögerungen, eingeschränkter Wortschatz, Grammatikprobleme und Schwierigkeiten beim Verstehen gehören.

- ADHS :Bei Kindern mit ADHS kann es zwar zu Sprachverzögerungen kommen, diese sind jedoch im Allgemeinen nicht so schwerwiegend oder allgegenwärtig wie beim ADHS-Syndrom. Die Sprachkenntnisse von ADHS-Personen liegen möglicherweise im normalen Bereich, können jedoch durch Aufmerksamkeits- und Konzentrationsschwierigkeiten beeinträchtigt werden.

2. Soziale Interaktion :

- Syndrom :Menschen mit Syndrom stehen oft vor erheblichen sozialen Herausforderungen aufgrund von Schwierigkeiten mit sozialen Hinweisen und Interaktionen. Sie haben möglicherweise nur ein begrenztes Verständnis für soziale Normen, zeigen unangemessenes soziales Verhalten und haben Schwierigkeiten, sinnvolle Beziehungen zu Gleichaltrigen aufzubauen.

- ADHS :Menschen mit ADHS können unter sozialen Schwierigkeiten leiden, diese hängen jedoch typischerweise eher mit Aufmerksamkeit und Impulsivität zusammen als mit einem inhärenten Mangel an sozialem Verständnis. Hyperaktivität und Ablenkbarkeit können soziale Interaktionen beeinträchtigen, führen jedoch normalerweise nicht zu schwerwiegenden sozialen Beeinträchtigungen.

3. Intellektuelles Funktionieren :

- Syndrom :Personen mit Syndrom haben häufig leichte bis schwere geistige Beeinträchtigungen. Diese Beeinträchtigungen beeinträchtigen ihre kognitiven Fähigkeiten, ihr Lernen und ihre Fähigkeiten zur Problemlösung.

- ADHS :ADHS beeinträchtigt in erster Linie Aufmerksamkeit, Hyperaktivität und Impulsivität, geht jedoch typischerweise nicht mit geistigen Behinderungen ein. Menschen mit ADHS verfügen im Allgemeinen über normale geistige Fähigkeiten.

4. Wiederholtes Verhalten :

- Syndrom :Repetitive Verhaltensweisen und eingeschränkte Interessen sind beim Syndrom häufig. Dabei kann es sich um sich wiederholende Bewegungen, Handlungen oder Rituale handeln, zu deren Durchführung sich die Person gezwungen fühlt.

- ADHS :Während bei ADHS repetitive Verhaltensweisen auftreten können, sind diese nicht so ausgeprägt wie beim Syndrom. ADHS-Personen haben möglicherweise bestimmte Interessen oder Hobbys, diese dominieren jedoch normalerweise nicht ihr Verhalten und verursachen keine nennenswerten Beeinträchtigungen.

5. Probleme mit der sensorischen Verarbeitung :

- Syndrom :Viele Menschen mit dem Syndrom leiden auch unter sensorischen Verarbeitungsschwierigkeiten, die sich darauf auswirken, wie sie sensorische Informationen aus ihrer Umgebung wahrnehmen und darauf reagieren.

- ADHS :Auch bei ADHS können sensorische Verarbeitungsprobleme auftreten, sie sind jedoch kein charakteristisches Merkmal der Erkrankung.

Es ist wichtig zu beachten, dass Syndrom und ADHS manchmal gleichzeitig auftreten können, was es schwierig macht, eine klare Unterscheidung zu treffen. Um diese Erkrankungen genau diagnostizieren und unterscheiden zu können, ist eine gründliche Beurteilung durch einen qualifizierten Fachmann erforderlich.