Um welche konkreten Aufgaben geht es in der Lehre?

Lehren umfasst ein breites Spektrum spezifischer Aufgaben, darunter:

1. Unterrichtsplanung: Entwickeln von Unterrichtsplänen, die die Lernziele, Aktivitäten und Bewertungen für jede Lektion darlegen.

2. Lehrplangestaltung: Erstellen eines umfassenden Lehrplans, der den staatlichen Standards entspricht und den Bedürfnissen der Studierenden gerecht wird.

3. Anleitung: Bereitstellung von Unterricht mit verschiedenen Methoden, einschließlich Vorträgen, Diskussionen, Demonstrationen und Gruppenarbeit.

4. Bewertung: Entwicklung und Durchführung von Beurteilungen zur Messung des Lernerfolgs der Schüler.

5. Bewertung: Bewertung studentischer Arbeiten und Vergabe von Noten.

6. Feedback geben: Den Schülern Feedback zu ihrer Arbeit geben, um ihnen zu helfen, ihr Lernen zu verbessern.

7. Klassenzimmermanagement: Ein positives Lernumfeld schaffen und aufrechterhalten.

8. Kommunikation mit den Eltern: Kommunikation mit den Eltern über die Fortschritte ihrer Kinder.

9. Berufliche Weiterentwicklung: Nehmen Sie an Möglichkeiten zur beruflichen Weiterentwicklung teil, um über bewährte Methoden in der Lehre auf dem Laufenden zu bleiben.

10. Zusammenarbeit mit Kollegen: Zusammenarbeit mit Kollegen, um Unterrichtsstunden zu planen und Ideen auszutauschen.

11. Forschung: Durchführung von Forschungsarbeiten zur Information über die Unterrichtspraxis.

12. Für Studenten eintreten: Wir setzen uns für Studierende ein, um sicherzustellen, dass sie über die Ressourcen und die Unterstützung verfügen, die sie für ihren Erfolg benötigen.

13. Studenten inspirieren: Inspirieren Sie Schüler, zu lernen und ihr volles Potenzial auszuschöpfen.

14. Mit gutem Beispiel vorangehen: Geben Sie den Schülern ein positives Beispiel, indem Sie Professionalität, Integrität und Begeisterung für das Lernen unter Beweis stellen.

15. Beziehungen aufbauen: Aufbau von Beziehungen zu Schülern, Eltern und Kollegen, die auf Vertrauen und Respekt basieren.

16. Problemlösung: Im Unterricht auftretende Probleme erkennen und lösen.

17. Entscheidungsfindung: Treffen von Entscheidungen über Lehrplan, Unterricht und Bewertung.

18. Anpassung an Veränderungen: Anpassung der Lehrpraktiken an die sich ändernden Bedürfnisse der Studierenden.

19. Flexibel sein: Flexibel und anpassungsfähig sein, um auf unerwartete Situationen zu reagieren.

20. Einen Unterschied machen: Einen Unterschied im Leben der Studenten bewirken.